今日の献立は、ごはん、牛乳、かきたま汁、ミンチカツ、お祝いデザートです。
　今日のかきたま汁には、みつばが入っています。みつばは、その名前の通り、３枚の葉が付いています。給食で使うみつばは、ハウスで水耕栽培されたもので、スポンジに根が付いた状態で納入されます。

今日は一斉下校。みんなが下校した後、先生たちでトイレのペンキ塗りをしました。来週、きれいになったトイレを使うのが楽しみですね。６月３週目が終わり、疲れも出てきた頃と思います。休日はゆっくり休んで、来週また元気に学校に来てくださいね！

　今日の献立は、ごはん、牛乳、ハヤシシチュー、きりぼしだいこんとひじきのサラダ、ヨーグルトです。
　今日のきりぼしだいこんとひじきのサラダは浅井南小学校の児童が考えた献立です。きりぼしだいこんは、昔から一宮市で生産がさかんで、太陽の光を浴びることで栄養価が高くなり、甘みも増します。

校務主任を講師に，職員で「Zoomを使ったクラスミーティング」について研修を行いました。２３日（火）２４日（水）にパソコンの「Ｚｏｏｍ」の機能を使って，学校と家庭をつなぎ，「クラスミーティング」のテストを行います。詳細は明日ご連絡しますので，ご協力をお願いします。

　今日は昼頃から雨が降り始め、梅雨らしい天気になりました。晴天ならば運動場で行う一斉下校もできず、南舎前のアスファルトに整列して雨降り下校の隊形で帰りました。

　今日の献立は、わかめごはん、牛乳、湯葉のすまし汁、牛肉コロッケです。
　湯葉は大豆から作られています。大豆から作られる豆乳を温めると、表面にうすい膜ができます。それを竹ぐしなどで引き上げたものが生湯葉で、生湯葉を乾燥させたものが干し湯葉です。給食では生湯葉を使っています。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、新じゃがのそぼろ煮、あじのしろしょうゆ焼きです。
　新じゃがは、春先から初夏にかけて収穫されるじゃがいものことです。皮がうすく水分が多いのが特徴です。みなさんの給食を作っている調理場では、旬の新じゃがをおよそ４２００個使用して「新じゃがのそぼろ煮」を作りました。

　今日の献立は、米粉パン、牛乳、ミートボールの完熟トマト煮、オムレツです。
　今日のミートボールの完熟トマト煮には、カットトマト、トマトピューレ、トマトケチャップと３種類のトマトの加工品が使われています。加工用のトマトは旬の時期に完熟したものを使用しています。

　先週、人型ロボットペッパーくんを職員室前で公開したところ、子どもたちは大変興味を持ってくれました。しかし、たくさんの子どもたちが休み時間のたびにペッパーくんの周りに集まり、密になってしまう心配が生じました。そこで、密を避けるため、子どもたちにもっとペッパーくんを操作してもらうために、本日より１年１組から順番に、教室にペッパーくんを出張させることにしました。授業中もペッパーくんは先生の話を聞きながら、子どもたちを見守っていました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、あいちのみそ汁、ハンバーグのいちじくソースがけ、ほうれんそうのツナ和え、愛知のみかんゼリーです。
　今日は「愛知を食べる学校給食の日」です。愛知県産の食材をたくさん使って作りました。ハンバーグのいちじくソースがけのいちじくは、愛知県の安城市でさかんに生産されている果物です。そのまま食べるだけでなく、今日のソースのように様々な料理にも使うことができます。

　本日、久々にアウトメディアチャレンジのお便り（６月分）を子どもたちに配付しました。１年生にとっては初めての取り組みですし、他の学年の児童にとっても久しぶりのチャレンジとなります。そこで、担任の先生が改めてアウトメディアチャレンジについて子どもたちに説明しました。
　アウトメディアチャレンジは、自分で目標や日時を決めて、テレビやゲーム、スマホやタブレットなどのメディアとの関わりをなくしたり減らしたりするチャレンジです。
　臨時休校期間中にメディアの利用時間が増えてしまった子もいるかと思います。メディアから離れた時間の過ごし方を考えてチャレンジしてみましょう。外遊び、読書、折り紙、勉強、手伝い、家族とのだんらんなど、メディアがなくてもすばらしい時間の過ごし方があります。おうちの方と話し合って内容を選び、取り組んでみてください。６月の全校一斉チャレンジデーは１７日（水）です。１７日にできない場合は、他の日でも構いません。

　今日の献立は、わかめごはん、牛乳、マーボーだいこん、チヂミです。
　マーボーといえば真っ先に豆腐が思い浮かぶかもしれませんが、今日はだいこんで作りました。みなさんの給食を作っている調理場では、豚ひき肉、にんじん、長ねぎなどと一緒に、およそ７００本ものだいこんを使用して作りました。

６年生から１年生へ小学校の仲間入りを記念して「お祝いメダル」を送りました。
１年生からはお返しに「よろしくカード」を送りました。
これからのペア活動でも仲良く過ごしてくださいね。

　運動場のバスケットゴールが新しくなりました。ゴールの下には防護マットも付いていて、安全性が高まっています。今日はあいにくの雨ですが、天気が良く運動場が使える日の学習や活動で活用してください。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、コーンスープ、かぼちゃひき肉フライです。
　かぼちゃは大きく分けて、日本かぼちゃ、西洋かぼちゃ、ペポかぼちゃの３種類があります。現在、日本でよく使われるのは甘みが強くほくほくした西洋かぼちゃです。

　新学習指導要領の実施に伴い、小学校５・６年生は、英語活動から教科の英語の学習に変わりました。内容の違いとして、
・語彙を把握するだけでなく発信できるようになること
・自分以外のことについても表現できるようになること
・自分なりの考えをもって気持ちを表現する工夫をすること
・書き写したりするだけでなく、英語の語順の大切さを意識しながら書くこと
などがあります。
　久しぶりの英語の授業。しかも感染症対策で接触の多いゲームやアクティビティは控えている状況で、発言の挙手も普段より少なめでした。
　そんな時、担任の先生から　We can do it!（できるよ）という英語の励ましの言葉。その励ましに刺激され、子どもたちも意欲をもって　I know! と挙手・発言をがんばっていました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、ポークカレー、さくらんぼゼリー和えです。
　給食では、いろいろなゼリー和えがありますが、今日は６月が旬のさくらんぼのゼリー和えです。さくらんぼは山形県が生産量日本一です。今日のさくらんぼゼリーにも山形県産さくらんぼ果汁が使われています。

　本校にも今年度、一宮市教育委員会より人型ロボットpepper（ペッパー君）が配備されました。今日はそのペッパー君を職員室前でお披露目しました。子どもたちは早速興味を持ち、話しかけたり握手をしたりしていました。自分の問いかけに対し、会話が成立することにびっくりしていた子もいました。
　今後、プログラミング教育のツールとして活用し、子どもたちの論理的思考力や問題解決力、想像力などの育成に役立てたいと思います。

　今日の献立は、中華めん、牛乳、豚骨ラーメン、鶏肉のレモンソース煮です。
　今日の豚骨ラーメンには、豚肉、焼豚、なると、キャベツ、にんじん、もやし、長ねぎが入っています。キャベツは愛知県での生産がさかんで、特に東三河地域でたくさん作られています。

　感染症対策の中、少しでもわかりやすい授業を行っていこうと各教科で工夫をしています。英語や英語活動の授業では、発音の際の口の形が見えるように、教師はフェイスシールドをつけて発音をしています。現在子どもたちの発音練習やアクティビティは控えていますが、発音の際の口の形を見る学習はこういった形で行っています。