新学習指導要領の実施に伴い、小学校５・６年生は、英語活動から教科の英語の学習に変わりました。内容の違いとして、
・語彙を把握するだけでなく発信できるようになること
・自分以外のことについても表現できるようになること
・自分なりの考えをもって気持ちを表現する工夫をすること
・書き写したりするだけでなく、英語の語順の大切さを意識しながら書くこと
などがあります。
　久しぶりの英語の授業。しかも感染症対策で接触の多いゲームやアクティビティは控えている状況で、発言の挙手も普段より少なめでした。
　そんな時、担任の先生から　We can do it!（できるよ）という英語の励ましの言葉。その励ましに刺激され、子どもたちも意欲をもって　I know! と挙手・発言をがんばっていました。