6月28日 授業の様子(2年生)
英語の授業、
「○○は××する」というカードと、 「△△するために」というカードをたくさん作っていました。 カードの組み合わせを変えて、できた文 「○○は△△するために××する」を読んでみました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月27日 部活動激励会リハーサル(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 6月27日 授業の様子(2年生)
理科では、銅を加熱して酸化銅にし、
重さを量りました。 化合の際の質量比は銅:酸素=4:1ですが、 その比率にするためにはどのようにするといいか 考えて実験しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月26日 授業の様子(2年生)
体育「ハンドボール」
ペアでパスを回し、ゴール前でシュートする練習を繰り返しました。 ゲームで実践するには、繰り返しの練習が大切ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日 いじめ追放宣言(2年生)
各クラスごとに、いじめ追放宣言を作成しました。誰もが安心して過ごせるクラスにするために、いじめを自分ごとととらえ、自分たちが守るべきことについて考えました。今後は作成したものをクラスに掲示し、よりよいクラスを作っていきたいと思います!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日 授業の様子(2年生)
道徳「いじめ追放宣言書を作ろう」
グループで意見をまとめて、発表しました。 すてきな文言であふれていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 学校生活の様子(2年生)![]() ![]() 6月21日 テスト最終日(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月20日 第2回定期テスト2日目(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 担任の先生の励ましを胸に、あと1日頑張りましょう。 6月19日 テスト前の様子(2年生)
まもなく2時間目のテストが始まろうとしている、教室の様子です。定期テストにもずいぶん慣れてきました。テスト前の集中力の高さがうかがえます。納得のいく結果が得られることを願っています。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日 授業の様子(2年生)
数学、連立方程式の学習。
「加減法」の問題をたくさん解いて、定着を図りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月13日 授業の様子(2年生)
理科、化学反応の前後で質量はどうなるか
練習問題をたくさん解きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月13日 朝の登校の様子(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月12日 授業の様子(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月11日 授業の様子(2年生)
家庭科「日本各地の住まい」
暑い地域、寒い地域、雪が多い地域、町中で土地が細長いなど 地域に合わせてさまざまな工夫があることがわかりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月8日 若狭宿泊学習
おはようございます。2日目の活動が始まっています。朝のつどいでは体操で気持ちよく体を動かしました。朝ごはんを食べ終えて小休止。オリエンテーリングとカッター体験がスタートしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月7日 若狭宿泊学習![]() ![]() 6月7日 若狹宿泊学習![]() ![]() ![]() ![]() 6月7日 若狹宿泊学習![]() ![]() 6月7日 若狹宿泊学習![]() ![]() |
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