7月5日 授業の様子(1年生)
社会と英語の授業の様子です。今日も大変な暑さが続いていますが、授業中は教室が暑くならないように、カーテンをしめて遮熱をしています。また窓をあけての換気も行い、体調面にも気をつけながら授業をうけています。水分補給もしっかりと行い、体調を崩さないように気をつけていきたいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日 授業の様子(1年生)
美術「ポスターカラーを混色しよう」
前回はチューブから出したそのままの色を塗りましたが、今回の授業では赤紫・青紫・青緑など混色して思い通りの色を出せるか取り組んでみました。 ムラのできないように丁寧に塗りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月3日 いじめ追放宣言(1年生)
先週各クラスでいじめ追放宣言を作成しました。それをもとにして、生徒議会で今伊勢中学校全体のいじめ追放宣言が決定しました。今日の生徒集会で生徒会執行部から発表されました。生徒全員がいじめ追放宣言を意識して生活し、いじめのない学校をめざしてほしいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() 読み聞かせ(1年生)
今日は、地域の方による絵本の読み聞かせがありました。
楽しいお話や、教訓になるようなお話などがあり、生徒たちも興味津々に聞き入っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月2日 授業の様子(1年生)
社会「イタリアの人々のくらし」
どのように生活しているか、 衣食住に着目してまとめました。 ワインの原料のブドウの栽培や トマトの生産は、地中海地方特有の気候が影響していることが わかりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月1日 授業の様子(1年生)
本日の授業の様子です。梅雨特有の過ごしづらい天候の中でも、授業に集中して取り組む様子が見られました。
7月に入り1学期も残りわずかとなりましたが、このまま集中して取り組んでくれることを期待しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月1日 授業の様子(1年生)
国語で詩の学習をしています。
教室の前に立ち、あるものの特徴を伝え、 他の生徒はそれが何のことを言っているのか考えるという 頭の中で情景を思い浮かべる練習をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月1日 授業の様子(1年生)
理科「光が屈折するときの規則性」
定規を使って正確に作図をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月28日(金)部活動激励会の様子![]() ![]() ![]() ![]() 6月27日 授業の様子(1年生)
国語「詩の世界」
先生が出したお題について、 イメージを膨らませる練習。 「××は○○のようだ」を考えました。 発表した生徒に対し、「おおーっ」「なるほど」という声が 上がっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月27日 調理実習の様子(1年生)
1年生が3・4時間目に調理実習を行った様子です。先生の話や指示をしっかり聞いて、上手に手際よく行う様子がみられました。今日学んだことを、ぜひお家でも生かしてお手伝いできるといいですね!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月26日 授業の様子(1年生)
国語「詩を読み味わおう」
実際に声に出して読むことで、 詩の世界が頭の中に広がりますね。 ![]() ![]() 6月24日 授業の様子(1年生)
国語「情報を読み取ろう」
効果的な情報の集め方、正しい引用のしかたについて 考えました。 テスト返却の後でも集中して取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 1年生 家庭科 調理実習の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日 テスト最終日の様子(1年生)![]() ![]() 1年生の皆さん、1学期最後のテストをしっかり締めくくることができたでしょうか?結果が楽しみですね。 また、4時間目にはオンライン学年集会と校外学習のレポート作成を行いました。このレポートは保護者会にて掲示をする予定ですので、ぜひご覧ください。 6月20日 清掃の様子(1年生)
第2回定期テストの2日目を迎えました。今日までで6教科を終え、残り3教科です。悔いを残すことなく、全力を出し切ってくれることと思います。
テスト後の清掃ですが、今中生らしく黙働を意識して清掃ができるようになってきました。この姿をこれからも続けてほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月19日 今日の様子(1年生)
第2回定期テストの1日目を迎え、これまでの学習の成果を発揮できるように、ギリギリまで復習や確認をしてからテストに臨む姿がみられました。テストの後も、明日以降のテストに向けてノートやプリントを使って学習に取り組みました。明日からもテストが続きます。体調にも気をつけながら、計画的にテスト勉強を進めましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月18日 授業の様子(1年生)
美術「ポスターカラーの使い方をマスターしよう」
初めてポスターカラーを使いました。 水彩絵の具とは違い、 ムラなく塗れるよう工夫しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月18日 学校集会(1年生)
学校集会が行われました。陸上大会の表彰と校長先生、生徒指導の先生からの話がありました。校長先生からは、学習の定着率を表す「ラーニング・ピラミッド」のお話を教えていただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月17日 授業の様子(1年生)
社会、「大和政権は中国・朝鮮と
どのような交流をしたのだろうか?」 中国の歴史書や鉄剣の記述から考えます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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