９年生の作品が完成するのがとても楽しみです。９年生のみなさん、作品が完成したらぜひ見せてくださいね。

　９年生は、西田学園で小さな１年生から次の西田学園のリーダーとなる８年生までをまとめているだけあって、子どもたちのことをよく考えているんだなぁと、家庭科の作品作りからも感じることができました。

　男子も女子もかわいい作品を作っています。９年生のやさしさがつまった素敵な作品ばかりです。

　家庭科で小さい子のためおもちゃを作っている９年生。もう少しで作品が完成です。

　合唱の練習に取り組む９年生。横１列で歌ったり、背中を合わせて後ろ向きで歌ったりしながら工夫している９年生。９年生らしい素敵な歌声が響いています。

　何度も練習しているので、音もしっかりと出ています。１年の子どもたちは、鍵盤ハーモニカの演奏が大好きです！

　１年生は、音楽科の授業で、鍵盤ハーモニカの練習に取り組んでいます。慣れない指遣いですが、真剣に練習に取り組み、みんなで合わせて演奏できるようになってきています。

　はじめは恥ずかしそうにしていた子どもたちですが、ダンスが始まるとまるで別人のように踊り始めます。熱中している子どもたちの様子、とっても楽しそうです！

　今日は、体育科のダンスの授業に取り組む７年生の様子を紹介します。

　今回は全員のダンスの様子を紹介できませんでした。次の体育科の授業の際に、子どもたちのダンスの様子を紹介いたします。楽しみにしてください。

　ダンスをしている８年生の表情は、すっかり超一流のダンサーです！

　今日は８年生のダンスを紹介します！

　給食献立予定表(10月)を「お知らせ」に掲載しました。こちらからもご覧いただけます。
・給食献立予定表(10月)
　なお，ご覧になるにはパスワードの入力が必要です。

　写真は，今日の業間マラソンの様子です。

　宮沢賢治の「やまなし」を読む６年生。５月と１２月を比べると、５月は「こわい」「暗い」、１２月は「楽しい」「明るい」のだそうです。その理由は？　どこをもとにそう考えたの？

　５年生は、９月に学習した算数科の学習内容の振り返りのテストに取り組んでいました。問題はしっかりと解くことができましたか？

　４年生は、４７都道府県の名前を漢字で全部書くことができるように、真剣に練習していました。この機会に漢字だけでなく、場所もしっかりと覚えることができるように取り組む４年生。さて、都道府県漢字テストでは、全部しっかりと書けるかな？

　11/2(月)に実施予定の持久走記録会に向けて，小学部のみんなは業間の時間にマラソンに取り組んでいます。
　今日はさわやかな秋晴れの下，子どもたちと一緒に走る先生方の姿もありました(^^)/

　Ａ×Ｂ×Ｃを計算するときは、Ａ×Ｂからはじめても、Ｂ×Ｃからはじめても、答えは同じになります。だから、簡単に計算できる方法を見つけることが大切なことに気づいた３年生。さすがですね。

　定規を使って四角形をかいている２年生。定規をしっかりと押さえ、正しい四角形をかこうとがんばっていました。

　１年２組の子どもたちは、「くじらぐも」で「いつ」「どこで」「だれが」をしっかりととらえて物語を読み進めることができました。さすがですね！