6年生の図工の作品です。
思わずパチリ！
どの作品にも夢がぎっしり詰まっています。

　創造とは新しいものをうみだすこと。6年生は、そんな学習に挑戦しています。

友達と考えて・・・作っているものはなんでしょう？段ボールやフラフープを持ち寄って？
友達と息を合わせて・・・いろいろな練習方法を考えて、時間を見つけては踊ったり跳んだり弾いたりしています。

6年生、1人1人が主役になるイベントです。休み時間返上で取り組んでいます。

「病気と食事の関わりを知り、これからの食事のしかたを考えよう。」のめあてで主任栄養技師の食育指導が行われました。
まず　自分の生活習慣をセルフチェック。
次に　今日の給食メニューを題材に　食品を６つの食品群に分けました。
その後　三大生活習慣病と食事との関係について学びました。
まとめの段階で　病気を予防する方法を知り　調理員さんの願いや思いをビデオで視聴しました。
最後に　学習日記を書いて自分の学びを振り返りました。
健康な生活を送るための　バランスの良い食事の大切さをしっかり理解できた授業でした。