最後のスポフェス 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生のおかげかな。と私達6年担任は思っています。 たくさんの先生方から様々な場面での6年生のがんばりをほめていただきました。 小学校最後のスポフェス![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 係の仕事に全力で取り組んだ達成感、鼓笛の演技で感じた緊張感、友達と力を合わせて取り組んだ団体種目のワクワク感…。前の人をぬきたいのに、追いつかない悔しさ、先頭に立つ時の爽快感、ともすれば、その真逆の恐怖感…。たくさんの先生方と協力してスポフェスを創り上げた一体感…。この1日で、ここには書き表せないくらいの様々な思いを味わったことでしょう。 しかも、この1日だけではありません。スポフェスにむけて練習したり計画を立てたり日々は子ども達を大きく成長させてくれたはずです。 明日からの6年生にもご期待ください! スポフェスに向けて その5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 90周年をお祝いする芳賀小学校へのプレゼントも完成しました。 今日はワクワクして眠れないかもしれません。明日はいつもより早い登校となります。早めに準備をして休んでくださいね。お家の方々にも大変お世話になります。暑くなりそうですので、暑さ対策をしてお越しください。応援をよろしくお願いいたします。 スポフェスに向けて その4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 長机や椅子を運んだり、テントを運んだり、トイレや体育館の清掃をしたりしました。 ここ連日の雨でぬかるんだ校庭の整地も進んで行いました。汗びっしょりになって取り組みました。スポフェスをするには、こんな裏方の仕事があるんだと、そして、今まで、沢山の方々の力があってスポフェスが行われていたんだと感じていたようです。 その後、先生方で入場門を取り付けたり、観客席を作ったりしました。子ども達が安全に運動できるような会場になりました。 6年生が、これだけ一生懸命仕事に取り組んだのですから、明日は最高のお天気になること、間違いなしです。 スポフェスに向けて その3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 練習もいよいよ大詰め。最後の練習として鼓笛の練習を行いました。 一年生も応援をしてくれました。みんなの応援、そして期待を背中に感じながら明日は最高の演技を見せてくれることでしょう。 スポフェスに向けて その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校庭のコンディションが思わしくない中、6年生はダービー、150メートル走、鼓笛の練習をしました。 久しぶりの校庭での練習でしたが、その取り組みのなかに、子ども達のワクワク感が伝わってきました。 最後には、奉仕作業として、校庭の石や小枝、ゴミを拾いました。明日は前日です。6年生として、先生方と一緒に前日準備を行う予定です。 スポフェスに向けて その1![]() ![]() ![]() ![]() 今年は芳賀小学校、創立90周年記念のスポーツフェスティバルです。そこで・・・ 明日、6年生116名全員で仕上げて完成します。鼓笛の演奏とともに、チーム6年生が芳賀小の90歳の誕生をお祝いする予定です。 よさこいの練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昨日は体育委員会の皆さんが、下級生と一緒に踊りました。きびきびとお手本となる踊りでした。 最後のスポフェス 係の仕事![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なんといっても、係の仕事を受け持ち、一人一人が責任をもって取り組むのですから、今までの参加型のスポフェスではなく、一緒に創り上げるスポフェスです。昨日は、係打ち合わせがありました。種目説明の冊子を大事そうに友達と眺めたり、休み時間にアナウンスの練習をしたりしていました。やる気十分です。 あまり人前に出るのが得意でなくても、やるとなったらやる!のが芳賀小の6年生です。先生方は、全力でサポートします。当日は、そんな、係の仕事ぶりにもご期待下さい。 リレーの練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今年は、天気に恵まれず、校庭での練習がなかなかできません。実際に校庭を走ったのは、まだ一回です。ですから、どこが勝つのか、強いのか全くわかりません。 6年生にとって最後のスポフェスです。練習から去年とは明らかに気合いの入り方がちがうように感じます。4.5年生を並ばせたり、バトンのもらい方をアドバイスしたりしていました。 どうぞ よろしく!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生は一年生と一緒に入場しました。6年生と1年生が並ぶと、その身長の差に驚きます。大きな背中にぎゅっとしがみつく1年生。落としてはならぬと、やや表情がこわばる6年生。 心に残るワンシーンでした。 一年生へ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 迫力ある音や6年生の気迫にやや驚きの一年生。次第にその瞳が輝いていきました。「1年生、ようこそ、芳賀小へ!」「おめでとう」「一緒にがんばろうね。」という6年生のメッセージが伝わったにちがいありません。 これで、芳賀小の一員です。 スポフェスの見所!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スポフェスの見所の一つは、鼓笛です。練習を再開して約一週間。校庭での演技に慣れてきました。金曜日には、116名の心が一つになった演技ができました。体調が悪く、見学していた子ども達も心は一緒です。 当日は、トランペットのファンファーレからスタートする予定です。 芳賀っ子ダービー2018
今日は、スポーツフェスティバルの芳賀っ子ダービーの練習を行いました。
芳賀っ子ダービーとは、4人一組で馬を担いでリレーする競技で、六年生の団体種目です。 実際に昨年度使用した馬を使い、練習を行ってみると、馬を上手く運べなかったり、次のチームへスムーズに渡せなかったりと、様々なことがありましたが、今回の練習でコツを掴んだようです。 本番の子ども達の力走を楽しみにしていてください。 そして、毎年馬の名前は、先生方の名前をアレンジして付けています。 どんな名前の馬が出走するのかも、お楽しみに。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 火を燃やす気体は?![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() そして、ロウソクの炎を瓶の中に入れて、燃えるか燃えないか観察すると… 火を燃やすことのできる気体は…? 実際に実験で見つけることができました。 運動会へ向けて…雨の日の体育は![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最高学年として、小学校最後の運動会大成功のために、日々練習に取り組んでいます。 芳賀小鼓笛隊 出航!
6年生としての鼓笛隊がいよいよ出航です。
来月に予定されている、一年生を迎える会やスポーツフェスティバル、そして鼓笛パレードに向けて、練習を再開しました。新曲、銀河鉄道も初披露します。 今日は、校庭での初練習。 昨日の雨ですこしぬかるんだ校庭に、たくさん残ってしまいそうなほどの足跡。青い空。すこし曲がった校庭の白線。額ににじむ汗。スピーカーごしに聞こえる先生の声。116人の音を、動きを、声を、心を合わせて取り組みます。 今年度は90周年という芳賀小にとって節目の年です。みなさんの心に残る演技ができるように頑張っていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 感じたままに……
6年生の図画工作科の学習では、「感じたままに花」を描きました。
一人一人違う花。 そこには、「泣いたり笑ったり、悲しかったり、素直になれなくて曲がったりしてる花」がありました。6年生の子ども達の等身大の姿がかいまみれるようでした。 「絵ー描くの苦手ー。」なんて言いながらも、真剣に作品に向き合います。2時間で描きあげた絵を大事そうに持ってきて、気に入っているところを話してくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 雨の日の体育![]() ![]() ![]() ![]() ろうそくの炎を燃やし続けるためには?![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
郡山市立芳賀小学校
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