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命の授業 2

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心があたたまるお話を聞かせていただきました。

誰一人として、同じ設計図の人はいないんです。
お臍はお母さんとつながっていた証なんだね。
心臓の音ってやわらかいね。
命の始まりは、こんなに小さかったんだね。大きくなったんだね。

子ども達は、8時間も、いえいえなかには72時間もかけて、体全体を巧みに動かして、一人で、暗く狭いところをがんばって生まれてきたんですね。すごいことです。助産師である吉岡先生のお話をきいて、いのちについて考えるきっかけとなりました。5年生の総合的な学習の時間は「いのち」がテーマです。


励ます会

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相撲、自転車、陸上部の選手の皆さんを励ます会が22日に行われました。

集会委員の皆さんが、休み時間に応援の練習をし、準備を進めてくれました。全校生から大きな声援をもらい、大舞台にたつ勇気がわいてきたようです。

応援する人もされる人も、とってもいい顔をしていました。
頑張れ、芳賀っ子!

6年生と一緒に!

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5年生は委員会活動をがんばっています。5月も半ばを過ぎ、活動する姿が板についてきました。放送委員のアナウンスも、視線が上がっていい感じです。

環境委員はプランターで植物を育てます。体育委員は、スポーツフェスティバルで使ったビブスのかたづけです。また、体力テストに向けて、「エンジョイ!体力テスト」を企画しています。やっぱり、お手本は6年生。決められた仕事だけじゃなく、新しい活動をどんどん提案し、実行に移していきます。6年生のカッコいい姿をしっかり見て、聞いて、芳賀小の良い伝統を引き継いでいけるようにがんばる5年生です。


命の授業

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 助産師の吉岡さんから、クラスごとに「命の授業」をしていただきました。まずは、どのようにしてヒトの命が宿り、お母さんのおなかの中で成長していくのかを映像をもとに説明していただきました。受精卵の大きさの穴の開いたカードをいただき、その小ささに子どもたちはびっくり。次に、命を支えている心臓の音を木製の聴診器で聴き合いました。最後に、ほぼ同じ重さの赤ちゃんの人形を抱っこしました。命のふしぎさ、たくましさ、つながりなどを実感した授業でした。

新聞を読んでみました

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 国語の学習で、新聞の構成や記事の書き方などについて学んできました。今回は、自分の関心のある記事を選んでコメントを書きます。まず、新聞を開いてみることから始めます。「うわっ、細かい字!」「やっぱり、スポーツ欄からだなあ」などと言いながら、新聞をながめていきます。めくったり、もどったりしながら、何とか関心のある記事を選ぶことができたようです。

楽しいクイズ 1年生入学おめでとう

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1年生を迎える会が行われました。
5年生は、クイズを担当しました。まず、どんなクイズがいいか、ひとり一人考えました。つぎに、実行委員が中心となって練習をしました。ただのクイズとはひと味違う芳賀小のことをよく学べるクイズになりました。
ハガエモンとのじゃんけんも盛り上がりました。体育館が芳賀小みんなの笑い声と拍手でいっぱいになりました。1年生にやさしい5年生、1年生にやさしい芳賀小学校です。

HGAよさこい隊

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5年生から始まった児童会活動。体育委員会では、スポーツフェスティバルに向けてHGAよさこい隊を結成して全校生でのよさこいを成功させようと頑張っています。

「先生、雨やんだかな。」「先生、CD貸してください。」と進んで声をかけ、1.2年生の待つ中庭に真っ先にかけつけています。それぞれの委員会活動に進んで取り組む姿がみられています。

お茶会をしました 3

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1組のお茶会の様子です。

やかんでお湯をわかしはじめると、あとはすいすいと手際よく作業を進めていました。
はじめての実習は大成功。お茶会をし、片付けをしたあとに、連休に家族で団らんする計画を立てることもできました。あっぱれ!1組。

お茶会をしました 2

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3組のお茶会の様子です。

ガスの元栓をひらいたり、点火したり……いつもの表情から一変!緊張した面持ちで取り組んでいました。お茶がはいると、いれたてのいっぱいに「あちっ」「にがっ」、ジャムやチーズをビスケットにのせて「にこっ」子供たちの表情はくるくる変わります。

どの表情も、担任だけがみているのがもったいないくらい、いい表情です。

お茶会をしました

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5年生は家庭科の学習でお茶会をしました。

5年生になって学習がはじまった家庭科です。家庭科室の探検をしたり、家庭の仕事について調べたりしてきました。家族団らんの時間をきりもりできたら、それもまた、立派な家庭の仕事です。

この連休に家族にお茶を用意し、団らんの時間をもてたらいいですね。

聞いて話して読んで書いて 楽しく英語

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5年生の英語の授業がはじまっています。

今年度は、後藤先生とマネカ先生に教えていただきます。あいさつ、天気、今日の気分、今日の日時をテンポよく受けこたえしたあとは、名刺づくりです。

よく聞いてステキな名刺が仕上がりました。週に2回の外国語の授業が楽しみになったようです。

大きくなりました

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先週、5年生1回目の発育測定がおこなわれました。
しばらくぶりの身長計に体重計……。

どきどきしながら、そぉっと測定する姿が可愛らしい5年生です。今週は聴力や視力検査を予定しています。

がんがん走っています!

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 スポーツフェスティバルに向けて、5年生は合同体育で走る基礎の練習をしています。昨日のポイントは「腕振り」でしたが、今日のポイントは「ピッチを速くする」です。多くの子がそれを意識しながら、ドリルに取り組みました。
 最後には、200M走のタイムをとりました。まだまだコーナリングに苦労しています。

スポフェス に向けて始動!5年生

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久しぶりに校庭に5年生の元気な声が戻ってきました。

先週はグランドの状態が悪く、走ることができませんでした。今日は、全員で運動身体づくりプログラムを行ったあと、200メール走を全力疾走しました。

驚いたのは、5年生の仲間を応援する姿です。精一杯の声で走る仲間に声を届けていました。5年生、全力で頑張っています!

休み時間 5年生

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クラス替えから二週間目となりました。

1組教室では、先生の机の周りに先生を中心にひとだかり。先生が何か楽しいイラストでも描いているのでしょうか。
2組教室からは、陽気なオルガンの音が聞こえてきます。そんな音を聞いていたら、この1週間も頑張れるような気持ちになってくるから、不思議です。
3組教室では、オリジナルのゲームをしているようです。他の組の友達もいます。なんだか、大人を寄せ付けない雰囲気の楽しさ満開で、盛り上がっています。一方で女子たちは、先生のお手伝いです。頼もしい限りです。
これから、もっと仲良くなって、いろいろなことを乗り越えてたくましく成長していくことでしょう。がんばれ!5年生!!

理科 5年生

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5年生理科の学習,最初の単元は、天気の変化についての学習です。

雲の様子を観察しました。外は、風が強く、肌寒い感じかしました。満開の桜も、風にとばされぬよう縮こまっているようでした。

高学年になるということ

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今日は、朝の学びの時間を使って、トイレ清掃について学びました。
学校の高学年として、いろいろな場所のトイレを担当します。また、特別教室や学校の顔でもある昇降口。地域の方々も利用する体育館など、清掃担当場所も多岐にわたります。自分達だけが使うわけではないけれど、「みんなのために」という気持ちでがんばっていきます。

目と耳と心でしっかり話を聞くことができました。大そうじ、するぞー!

進級お祝い献立

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給食初日の今日は、進級お祝い献立でした。5年1組は、準備や後片付けがパッとできる手際のよさ、優秀さを発揮。5年2組は、クラス替え後、初めての給食とあって、やや緊張気味に。5年3組は、クラスが変わっても「おかわりじゃんけん」の盛り上がりは変わりません。笑顔のランチタイムとなりました。

真っ赤ないちごにさくさくの唐揚げ。やるぞ!という気持ちもあげあげ(揚げ揚げ?)となりました。
栄養教諭の鈴木先生、給食を調理してくださる調理員の方々への感謝の気持ちを育てながら、心も体も給食を食べて成長することを願っています。

学年びらき 五年生

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五年生、104名の1年がスタートしました。
9日の6校時目に、学年開きを行いました。

5年生の心構え、学習、1年間の主な行事、大切な約束事の確認をしました。
話の聞き方がとても上手で、話す先生方に「もっと話したいな。つたえたいな。」と思わせるほどでした。

5名の先生方の名前は覚えられたかな?五年生のみなさん、お家の方々に先生方の名前を正しく伝えてくださいね。
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学校行事
5/27 特設クラブ激励会
5/28 B5時程 家庭訪問(5)
5/29 S日程 クラブ活動(2)
5/30 B5時程 家庭訪問予備日
5/31 人権教室(6年)
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