６月２８日（金）、農家の橋本昌幸さんをお招きし、曲がりネギの歴史や育て方を教えていただきました。栽培のはじまりから国のブランド銘品に認定されるまでの流れや１年間の作業工程を、ユーモアを交えながら丁寧にお話くださり、曲がりネギを守りたいという熱い想いが伝わってくる学習になりました。
　子ども達は最後に流れた曲がりネギの歌が耳に残ったのか、昼休みに口ずさんでいました。

　６月１７日月曜日、６名の交通安全教育専門員が来てくださり、交通安全教室を実施しました。
　講話のはじめに、１つしかない命を守る授業であること、その命を失うと自分だけではなくたくさんの人が悲しむことを専門員の方が語り掛けると、3年生は真剣な眼差しになりその後の話を聞いていました。
　道路を歩く時の合言葉は「はひふへほ　あるく」。それぞれ大切な交通ルールの頭文字です。子ども達は自分が違反していないか振り返っていました。また、クイズで危ないポイントを確認するときには、意欲的に意見を交わしながら参加していました。
　最後に各学級の代表が横断歩道の渡り方に挑戦しました。体育館内で模擬信号を使用した実践でしたが、「右、左、右」と周囲を確認しながら手を挙げて渡ることができていました。今日の学びを日々の生活で活かして欲しいと思います。

　６月７日（金）東京リコーダー協会講師の井川由紀先生をお招きし、リコーダー講習会を開きました。リコーダーの授業があると聞いてから演奏したくてうずうずしていた３年生でしたが、先生の説明を礼儀正しく聴いていました。
　「リコーダーを演奏するときにいちばん忙しいところはどこでしょう。」という井川先生の質問に、指や息という意見があげられました。しかし、先生が一番はたらかせているのは”心”なのだそうです。実際に曲の様子を思い浮かべ、その想いをたっぷり込めて演奏してくださり、子供たちは想像する大切さを感じているようでした。他にも、息の入れ方や姿勢を分かりやすい表現で教えてくださり、３年生全体で「シ」の音を演奏した時には、初めて出したとは思えないほど美しい音色が体育館に響いていました。
　井川先生は３年生の音色を「とても綺麗なピンク色のシャボン玉」と表現してくださいました。これから本格的にリコーダー学習が始まりますが、これからどんな色のシャボン玉になっていくのか楽しみになる講習でした。

地域ボランティアのご協力のもと、学校の周りの様子を調べに行きました。東西南北に分かれてそれぞれの方角の特徴的な建物や地域の様子を写真に撮ったり、ワークシートに記録したりして探検を行いました。

郡山が山に囲まれていることや場所によってお店の種類に違いがあること、工場の多い地域にはトラックがたくさん通っていることなど、普段見慣れている地域も、実際に歩いてみると新しい発見がたくさんあったようです。学ぶ視点をもって探検した子供たちは、目を輝かせながら地域の様子を眺めていました。

　４月１９日（金）、AETの先生と一緒に英語の学習をしました。初めての授業では、数字を使ったミニゲームをしたり、好きなものを英語で伝え合ったりしながら、外国の言葉に親しむことができました。

　毎日お話しする友達とも、言語が違うとまた新しい面が発見できたようでした。

　４月１２日（金）、学校近くの芳賀池公園へ春の生き物探しをしに行きました。

　よく遊びに来る公園も、春によく見る植物や虫を探すという目的をもって見てみると、普段気にしていなかったことにも注目できるようです。一斉に咲いたサクラやタンポポにタブレットを向ける子や、活動を始めたアリやアメンボを見つけて追いかける子など、思い思いに春を探すことができました。
　活動の終盤多くの子ども達が空を見上げていました。話を聞くと沢山の鳥が木々の上にいるのだとか。一人の発見が周囲に広がっていく様子が、ともに良い刺激を受け合っている証拠だと思います。ともに学び合える３年生の活動は始まったばかりですが、これからの成長が楽しみな出来事になりました。

　４月９日（火）３年生の学年開きを行い、学校での約束を全員で確認しました。先生から中学年になり１・２年生のお兄さん、お姉さんとなったことを聞いた途端スッと背筋を伸ばして話を聞く子が増えました。
　休み時間は元気いっぱい仲良く遊んでいる３年生ですが、学習が始まるとよい姿勢で臨むメリハリを意識することができました。