6年理科 いろいろな水溶液の性質を調べよう
食塩水・石灰水・アンモニア水・塩酸・炭酸水。
5つの水溶液と、「水」の性質をリトマス紙で調べましたが、今度は、そのほかの身のまわりにある水溶液の性質を調べました。 それぞれの水溶液を時計皿にのせて、BTB液を数滴たらしてみました。 酸性かな?中性かな?アルカリ性かな? 6年理科 いろいろな水溶液の性質を調べよう
雪の性質を調べましたが…。
水は「中性」だから、雪も「中性」? BTB液をたらすと、班によってちがいが出てきました。 緑色「中性」と、黄色「酸性」に分かれました。 「降ってくる間に、空気の中にあるものがまざるんだよ。」という声も。 これからの学習で、考えていきます。 6年理科 リトマス紙を使って、なかま分け
水と5つの水溶液を、リトマス紙につけて、色の変化を確かめる実験をしました。
そして、新たに、「酸性」「中性」「アルカリ性」という言葉を学習しました。 さらに、なぞの薬をたらしてみると…。 青・緑・黄と色が変化し、なかま分けができました。 「なぞの薬」とは、BTB液(ブロモチモールブルー液)でした。 6年理科 水溶液の性質とはたらき 2
食塩水・石灰水・アンモニア水・塩酸・炭酸水の5つの水溶液。
ちがいをどうやって観察するかを、みんなで考えました。 班ごとに、見た目やにおいを観察し、記録しました。 白いつぶが見えるもの、あわが出ているもの、強いにおいがするもの。 最後に、実験用コンロ・蒸発皿を使って蒸発させてみました。 みんな歓声をあげながら観察していました。 6年理科 水溶液の性質とはたらき
何がとけている水溶液かわからない5つの水溶液。
どうやって、見分ける? この水溶液に「なぞのくすり」をたらしてみました。 色の変化に、みんな驚いていました。 「なぞのくすり」の正体は? |
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