６年生で、プールの清掃を行いました。先日、職員によるプールの中の清掃は終わっていたので、プールのフロアや用具室、草むしりなどをしました。晴天の中、デッキブラシで床をごしごし擦って、いい汗を流した６年生でした。来週はいよいよプール開きです。綺麗になったプールで思いっきり泳げる日はもうすぐ！！

各学級、実験が進んでいます。

ちっ素や二酸化炭素の中では、ろうそくの火はすぐに消えてしまいました。

酸素の中では、花火のように激しく、そして長くろうそくが燃え続け、あっという間にろうがとけてしまいました。

驚きの声がたくさん聞かれました。

班ごとの実験の結果を共有し合い、「まとめ」ができました。

実験の準備や、進め方、片付けもとてもスムーズにできました。

６年生の理科の様子です。

ろうそくの火が燃え続けるのは、どれかな？

空気の組成についても学習しました。

ちっ素、酸素、二酸化炭素のうち、ろうそくが燃えるために必要な気体は何か、についても、実験を通して、突き止めることができました。

「植物のからだのはたらき」の学習の実験で使用する、じゃがいもを植えました。

畑の畝（うね）は、前の用務員さんが作ってくれました。

卒業した６年生が、昨年育てたじゃがいもを、種いもとして使用しました。

すくすくと成長しています。