本日，２校時目に６年生の算数科「比例の関係をくわしく調べよう」の授業研究が行われました。
　
　反比例する２つの数量の関係を表を使いながら，いろいろな考え方を発表することができました。

　真剣な表情で授業をしている姿は，さすがに最高学年だと感心しました。