来週行われる鼓笛を引き継ぐ会の練習を、６年生と合同で行いました。６年生の演奏の後、指揮杖を引き継ぎ、５年生が演奏を行います。最後には、５年生の校歌演奏の中、６年生が退場するという流れで行います。６年生から５年生へ、しっかりとバトンを受け継いでほしいと思います。

　新聞社の記者の方が来校し、新聞社の仕事、新聞の役割や特長、学習や日常生活に役立つ読み方についてお話を聞きました。子ども達は、真剣に話を聞き、情報を分かりやすく伝えるための文章の書き方や見出しをつけるときの工夫について理解を深めることができました。子ども達の熱心に学ぶ姿にとても感心され、お褒めの言葉をいただきました。

　６年生を送る会実行委員のみなさんが、６年生の教室へ招待状を届けに行きました。６年生９０名分の招待状を実行委員が心をこめて作りました。３月２日には、１年生から５年生が、お世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えます。

　今日の英語は、書く学習を中心に行いました。名前や地名などを書く場合は、最初の文字を大文字で書きます。アルファベットの書き方にも慣れ、形が整ってきました。

　高学年で英語の学習が教科となり、間もなく１年になろうとしています。最近では、日本語の文章を英語で表現したり、英文を読んだり、英語で書いたりする学習に取り組んでいます。４月の頃と比べてかなり、英語の力がついてきたように思います。今日は、日本語で書かれた文章を、英語に直すテストを行いました。

　社会科の「情報産業とわたしたちのくらし」の学習で、テレビ局の仕事について調べ、自分たちでも番組作りに取り組んでいます。どんな番組が完成するか、楽しみです。

　理科の「電流の働き」の学習で、コイル作りをしました。導線がからまってしまい、悪戦苦闘しながらも、なんとかコイルが完成しました。

　今日のなわとび記録会では、たくさんの子が自己新記録を出すことができました。また、種目跳びでは、６種目中５種目で校内新記録が出ました。雪の降る寒い中での記録会でしたが、一人ひとりが実力以上の力を発揮してくれました。新記録を出したみなさん、おめでとうございます。