教材文を聞いて，外国の代表的な食べ物について，聞き取りました。聞き取れなかったところは，ＡＥＴの先生が説明しながらゆっくり発音してくれました。

音楽室で，合唱を練習しました。前回練習したことがしっかり身についていて，二部合唱がとてもきれいに聞こえてきました。

電磁石を利用した物づくりで、クレーンゲームや発展学習のモーターを作りました。

本日のEnglishは、レジナ先生と一緒でした。いろいろな国の人気のある食べ物の紹介文を聞き、聞こえた単語を発表していきました。食べ物だけでなく様子を表す英語などです。最初はとまどっていた子供たちもじっと耳をすまし、よく聞いて書いていました。どんな単語が聞こえたかな？

お世話になった６年生へ，招待状を作り始めました。感謝の気持ちを表すために，工夫を凝らしていました。

今日は，台上前転から，首はね跳びの練習に取り組みました。練習するための動画を参考にしながら少しずつステップアップしていきました。最後には，首はね跳びを行ったり，頭はね跳びを上手におこなう子もいました。

今日は，６年生を送る会実行委員の会場係が，放課後残って活動をしました。６年生が喜んでくれるように一生懸命飾り付けを考えていました。

道徳で，「銀の燭台」という教材文から，「寛容」について学びました。このお話は，有名な「レ・ミゼラブル」というミュージカルになったお話です。このお話に出てくる司教のようにはなれなくても，人を許すことも大切であることを学びました。

図工の作品が完成したので，みんなで楽しく遊べるように廊下に展示しました。

算数の学習で，一筆書きでできる図形について学習しました。一筆書きできる条件として，１点から出る線がすべての箇所で偶数の時か，１点から出る線が奇数の場所が２カ所で奇数の場所からスタートすることを知り，楽しく一筆書きに挑戦しました。

いよいよ，エプロンの制作に入りました。まずは，布をエプロンの形に裁ち，ふちを折ってアイロンがけをしました。みんな，慎重に取り組んでいました。

なわとび記録会では，初めて持久跳びで合格できた子。学校新記録を出した子。普段よりも記録が良くなった子。たくさん見られました。お家の方々の応援の声も大きかったことと思います。頑張った子ども達に大きな拍手です。

今年は，在校生代表として，卒業式に参加する５年生です。きれいな歌声で卒業生をお祝いするために，合唱の練習をしました。伴奏の子もとても上手に演奏できていました。初めて２つのパートに分かれての練習でしたが，とてもきれいな歌声を聞かせてくれました。

業間には，クラスごとに声をかけあって，長繩の練習に取り組んでいました。体育の時間に取り組んだ長なわでは，全クラスが２００回以上跳ぶことができました。

明日の本番に向けて，なわとびの練習をしました。持久跳びや技跳びも上達してきました。明日の本番が楽しみです。明日は，３・４校時めに記録会が行われます。

図画工作で取り組んでいる「くるくる回して」の作品作りを行いました。工夫を凝らして，集中して取り組んでいます。

金曜日に続き，ＡＥＴの先生と一緒に学習をしました。友達に質問して，カードをもらうゲームも行いました。

英語の学習は，アルファベットの学習をしました。大文字・小文字の確認を行いました。ＡＥＴの先生の出す問題に，取り組むことができました。