１１月２日の２校時目に５学年の国語「資料を用いた文章の効果を考え，それを生かそう」の授業研究が行われました。

　資料から読み取れることと自分の考えを色別の短冊用紙にまとめ，それを構成メモに貼って文章の構成を整理することができました。

　高学年になると学習内容がとても高度になってきますが，お子さんがた一人一人が，とても真剣に授業をしている姿が，とても印象的でした。