今日の給食は、子ども達の大好きなココアあげパンでした。１年に１回のココアあげパンに何日も前から楽しみにしている声が聞かれていました。口の周りをココアだらけにした「くまさん」のような顔に変身した子どももいて、笑い声が響いた楽しい給食の時間となりました。

　理科で学習したゴムや風のはたらき、電気やじしゃくの性質を利用したおもちゃを使って遊びました。友達の作ったおもちゃを体験することで、ゴムや風、電気やじしゃくのはたらきについて再確認しながら楽しんでいました。

　じしゃくや電気の性質などを利用して作ったおもちゃで遊びました。遊び方を説明したり、友達のおもちゃで遊んだりしながら、お互いのおもちゃの仕組みや工夫を知り、楽しく交流していました。

　６年生を送る会の会場の飾り作りをしました。自分の手形を写し取り、６年生への感謝のメッセージを書き込みました。全校生からの手作りメッセージで、会場が飾られる予定です。

　算数でコンパスを用いて、二等辺三角形や正三角形のかき方を学習しました。その後、折り紙を折ることでも二等辺三角形や正三角形を作ることができることを体験しました。

　理科で学習したゴムや風のはたらき、磁石や電気の性質を利用しておもちゃ作りをしています。真剣なまなざしで仕組みを作る子、できたおもちゃが思うように動かず仕組みをもう一度見直す子など、試行錯誤を繰り返しながら熱心に取り組んでいました。

　友達と相談しながら楽しくおもちゃ作りをしました。完成が楽しみです。おもちゃ作りにあたっては、保護者のみなさまにも、子ども達の相談に乗っていただいたり、材料の準備をしていただいたりと、ご協力をいただき、ありがとうございました。

　本日、なわとび記録会が行われました。たくさんの保護者の皆様の応援を受け、子ども達は自己ベストめざし、がんばりました。３分間の持久跳びも練習の時よりも多くの子が合格することができました。また、長なわ跳びも友達と気持ちを一つにして練習の時よりも多く跳ぶことができ、子ども達は、達成感を味わっていました。保護者の皆様の応援とご協力に感謝いたします。

　郡山消防署を見学して分かったことをグループごとに新聞にまとめて、発表しました。見学をしたのは、２学期でしたが、社会科の授業での「くらしを守る」ことについての学習は３学期に行っているため、見学したことを振り返りながら、まとめの学習をしています。クイズ形式を取り入れたり、絵や写真を用いたりして、分かりやすく説明しようとがんばっていました。

今日は、節分。給食で手巻きずしを作って食べました。今年の恵方は西南西。子ども達と方角を確かめ、願いを思い浮かべながら手巻きずしを食べました。給食で、節分気分を味わいました。

　２月５日、水曜日は、なわとび記録会本番です。１０時半から開会式を予定しています。記録会に向け、子ども達の意欲も高まってきています。ご家庭でも、励ましの言葉をかけていただけると、子ども達の意欲も更に高まるものと思います。また、ご都合のつく保護者の皆様は、どうぞ、応援に体育館へお越しください。来校の際は、接車にご協力ください。また、暖かい服装でお越しください。

　なわとび記録会がいよいよ来週にせまってきました。本番と同じようにペアを作り、回数を記録しながら練習しています。種目跳びも一人二種目エントリーし、自己ベストを目指しがんばっています。

　子ども達が気持ちを一つに合わせて、長なわの練習に取り組んでいます。練習を重ねる度に跳ぶタイミングや子ども達の気持ちが合ってきて、スムーズにできるようになってきました。まだまだ回数が伸びそうです。各学級ごとの新記録を目指して頑張っています。

　冬休み中の歯磨きをがんばった子に保健委員会から賞状が渡されました。保健委員会の子どもが給食中に教室をたずねてきてくれて、各学級で表彰が行われました。今後も歯磨きを続け、健康な歯を維持する意欲を高めていきたいと思います。

　アイパットで、スクラッチを体験しました。今回は、一人ずつのチャレンジでした。動きに変化を加えたり、音をつけたりと思い思いにプログラムを組みました。子ども同士で教え合ったり、出来上がった動きを見せ合ったりして楽しく学習しました。

　全国学校給食週間にあたり今日の給食では、自分達でおにぎりを作って食べました。一番初めに出された給食が「おにぎり、鮭、漬物」にちなんだ献立になっていました。子ども達は、おにぎり作りを楽しみながら、出来上がった大きなおにぎりを口いっぱいに頬張っていました。

　今日の英語表現科の学習では、アルファベットの小文字について学習しました。小文字と大文字の形の違いを比べたり、大文字を小文字に書き直したりする学習をしました。また、英語の短いお話を本を見ながら聞いて、楽しみました。

　今日のお昼休みにおそうじの縦割り班で集まって１年生から６年生までが楽しく遊びました。各教室に分かれた子ども達は、５年生が考えてきてくれた遊びをしながら、今までお世話になった６年生や縦割り班の友達と楽しい時間を過ごしていました。笑顔があふれた異学年交流でした。

　書写の時間にひらがなで「つり」と書く学習をしました。ひらがなは、漢字とはちがって筆づかいをやわらかくして書くことができるように練習をしました。

　総合的な学習の時間で、タブレットの使い方とローマ字入力の学習をしました。２学期にも学習しているので、タブレットの使い方にもだいぶ慣れてきました。ローマ字入力やキーボードの操作にも慣れてきて「ありがとうカード」の作成もスムーズにできる子が増えてきました。