４年生の算数は、「３けたの筆算のしかた」を学習しました。
　先生と一緒に計算の順序を確認し、答えが合っているかの確かめ算をして確認しました。その後、練習問題を自分で計算し、確かめ算をした後、「やった〜。できた。」「分かったぞ〜。」という声がたくさん聞こえました。分からないところは、お友達に聞いて「なるほど、そうか。」と学び合いの姿もありました。
　本日の家庭学習で復習して、いろいろな問題に挑戦してほしいと思います。

　４年生の理科の授業は、「１日の気温の変わり方を調べよう」観察のまとめの授業でした。晴れの日、くもりの日、雨の日の３日間の１日の気温を計測し、観察を通して分かったことをまとめていました。晴れの日の気温は、最高気温と最低気温の差を求めて「８度」、くもりの日の差は「７度」、雨の日は「4度」と比較し、天気によって気温の変わり方が異なることが分かりました。
　天気によって、服装を考えたり、窓を開けたりするなど、今後の生活に役立つことに気付きました。

　４年生の国語科の授業は、「アップとルーズで伝える」を読み、文章の組み立てをとらえていました。段落は何段落からなっているのか、筆者の考えはどうか、自分の考えを発表したり、お友達と相談したりして、文章の組み立てについて学習していました。