本日の１校時、２年生と４年生が算数で分数の学習を行っていました。もちろん、単元は一緒でも学習内容は異なります。
　本日の２年生と４年生の授業を参観すると、改めて算数の学習は系統的な学習であると感じます。下学年で学習した基礎が、上学年で活用されてくるのです。長い目で見ると、小学校の積み重ねが中学校へ生きてくるのです。
　学校では、その日その日を、１時間１時間を大切に指導をしております。