あれ?実は、昨日の愛校活動後にワックスがけを行ったので、机やいすなどがワークスペースに置かれたままでした。だから、朝の時間はそれを教室内に戻す作業を行っていたのです。小泉っ子は、校内で一緒に、一所懸命の活動をしていたのでした。 7月17日(水)くもり北小泉の歩道工事が進み、昨日はガードレールが設置されました。車道と歩道とを分けてくれる安心感から、子どもたちも喜んでいました。舗装工事を含め、完成が待ち遠しいです。 1学期も残り3日です。今日もよい一日にしていきたいです。 うわあ!子どもたちは自分がやるべきこと、できることをこつこつと積み上げています。目に見える成果を出せるときもあれば、なかなか結果が出せないこともあります。でも、あきらめないで続けていけば、やがて実を結んだことに気付くときがくるのです。そう信じて、明日もいい一日にしていきたいです。 お願い!午後にはくもってしまいましたが、4〜6年生が水泳学習を行いました。 残り3日の1学期です。子どもたちの水泳学習ができますように…。 ありがとう、を…最初は、いつもどおりに縦割り清掃。机をワークスペースに運び出し、掃き掃除や拭き掃除を協力して行っていました。 そのあとは、自分の学級に戻り、ふだんできないところをきれいに掃除する小泉っ子。その取り組む姿は、感謝の気持ちの表れでした。 今日の給食はパンだけを食べても、やわらかく、ほんのり甘くておいしいんです。そこに、フランクフルトをはさんだり、じゃがいもをつけあわせたりとお好みで食べられるのですから、子どもたちは大喜びでしたね。今日もおいしい給食、ごちそうさまでした。 ※ある学級ではうれしいニュースが…。「苦手だったオレンジが初めてぜんぶ食べられたよ!」毎日、できるようになることがある子どもっていいなあ!! 旅に出かけよう夏休みに読む本を楽しそうに選ぶ姿、借りた本を大切に抱える姿、ホントに本好きな子どもたちであります。本の世界をいっぱい旅しようね! ラストスパート?今回は作文に関する取組状況をお伝えします。 2年生は、町たんけんで出会ったことや発見したことを文にしています。先生との対話を通して、頭の中にあるいろんな思いが言葉と結びつき、文字で書き表せるといいですね。 4年生は、読んだ本の紹介文です。こちらでも、書いた文を本と照らし合わせながら、先生と一緒に振り返っています。思いにぴったりする表現が見つかるといいですね。 6年生は、修学旅行体験パンフレットです。完成までの残り時間を知って、鉛筆を走らせるスピードが上がっています。最後まであきらめずに、納得のいく文にしましょうね。 変化を大切にこのまま最後まで7月16日(火)くもりさて、いよいよ1学期も金曜日で終了となります。一日一日を大切にしていきたいです。(全員登校31日目となりました) 国語のお勉強1年生は、自分がしたことを作文に書く学習でした。学習旅行や分館たんけん、休み時間のことなど、いろんなことにチャレンジしてきた1年生。こちらも書きたいことがいっぱいありそうです。 4年生は、漢字の学習。3年生までに習った漢字を使って、夏の楽しみを文にしていきました。発想豊かな4年生です。これからも漢字を積極的に使って、いろいろな文を書かせていきたいです。 雨なので雨ですが校舎内では、飼育しているカブトムシの幼虫を観察する3年生の姿がありました。土の中の姿を見て、実にうれしそうです。 生きているものを大切にする心が表情や姿に表れていました。 7月12日(金)雨7時48分、集団登校完了。今日も全員が登校してきました。30日目です。うれしい! 強いハートで正しい知識を習得することは大切です。そして、自分の健康と未来を考え、NOとはっきり言える子どもたちを育てていきたいと願っています。 今日の給食は子どもたちの大好きなセルフバーガー。お好みの具材をお好みの量パンにはさんで「パクパク」「ガブッ」と食していました。パンをスープに浸して食べる子もいましたね。 今日もおいしい給食、ごちそうさまでした。 ただいま〜そして笑顔で学校に戻ってきました。時は、12時5分。そう、給食開始の時刻でありました…。 変わらず、にぎやか人と出会う旅まずは自動車学校さん。教習車に乗せていただいて大喜びの2年生。質問にもやさしく答えていただきました。 つづいて電設工事さん。資材が置かれた倉庫を見学したり、スイッチの仕組みを教えていただいたりしました。 そして自動車整備工場さん。車検作業の様子やロードサービス関連のリモート作業などを見せていただきました。 子どもたちのために貴重なお仕事の時間を割いて応対してくださった皆さま方に感謝申し上げます。ありがとうございました。 |
郡山市立小泉小学校
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