社会科の学習のまとめとして、歴史上の人物による「史上最強の内閣」を組閣しました。歴史上の人物の功績を踏まえながら、Chromebookを使ってグループごとにまとめました。
　授業の最後には、歴史上の人物の生き様から、危機を突破するために必要な能力とは何か考えました。

　本日は公立高校の学力検査が行われます。多くの３年生が朝早くに学校に集合して、各受検校に出発しました。今年度から学力検査は１回のみの実施となります。落ち着いて検査に臨み、実力を発揮してきてもらいたいと思います。
　

　音楽室から3年生の歌声が響いてきます。卒業式の歌の合唱練習です。感染症対策をとりながら進めています。
　卒業式当日には、思いのこもった歌声が会場いっぱいに響き渡ることでしょう。

　明日は公立高校一般選抜学力検査です。基礎・基本を固めたり思考力を問う問題に挑戦したりして、明日の入試に備えています。
　入試では実力を十分に出し切れることを願っています。頑張れ！中中生！！

　今日の３年生の技術科の授業では、Pepperの制御学習を行いました。授業の中で、生徒はタッチセンサーを使って、クイズを作るプログラムを考えました。
　Pepperの授業は３回目ということで、生徒はプログラムの作成にも少しずつ慣れ、音や映像をうまく組み合わせて、本格的なクイズを作成する生徒もいました。

　本日６時間目は，側溝清掃や面接練習，巾着づくりなど，それぞれに分かれて活動しました。自分が今必要なことに精一杯取り組んでくれました。
　あと１か月，みんなで過ごす時間を大切に，一致団結して乗り越えよう！

　女子による巾着づくりの様子です。黙々と作業に取り掛かってくれてありがとう。

　自習・面接練習の様子です。作文の練習や面接の練習など，それぞれに必要なことに取り組んでいました。

　今日は公立高校の推薦・特色選抜の出願日です。午後から各学校の代表者が出願に出かけていきました。無事に出願を終えて，帰ってきてくださいね。