今日の３年生の技術科の授業では、Pepperの制御学習を行いました。授業の中で、生徒はタッチセンサーを使って、クイズを作るプログラムを考えました。
　Pepperの授業は３回目ということで、生徒はプログラムの作成にも少しずつ慣れ、音や映像をうまく組み合わせて、本格的なクイズを作成する生徒もいました。

　本日６時間目は，側溝清掃や面接練習，巾着づくりなど，それぞれに分かれて活動しました。自分が今必要なことに精一杯取り組んでくれました。
　あと１か月，みんなで過ごす時間を大切に，一致団結して乗り越えよう！

　女子による巾着づくりの様子です。黙々と作業に取り掛かってくれてありがとう。

　自習・面接練習の様子です。作文の練習や面接の練習など，それぞれに必要なことに取り組んでいました。

　今日は公立高校の推薦・特色選抜の出願日です。午後から各学校の代表者が出願に出かけていきました。無事に出願を終えて，帰ってきてくださいね。