当日に向けた予行として、全体の流れを確認しました。
　リハーサルで気づいたことを、さっそく学級練習にいかしていました。

　６、７時間目に合唱コンクールの練習を行いました。パート練習をしたり、クラスを分けて聴きあったりして、各クラス工夫しながら練習しました。

　6時間目は学年レク。リーダー会の生徒たちが企画したオンラインクイズ大会が開催されました。

　3週間の実習のまとめとして、教育実習生が授業を行っています。
　身近な場所で起こりうるけがを題材として、けがの応急手当の方法を学習しています。意見交換を重ねながら、学習内容への理解を深めています。

　体育祭を控えた中ですが、落ち着いて授業に臨むことができています。
　オルゴール工作を通して、電気の基礎について学んでいます。安全に気を配りながら、製作を進めています。

　教育実習２週目が終わろうとしています。
　今日は道徳の授業実習を行いました。資料を通して、さまざまな面から友情や友達との信頼関係について考えました。
　多くの参観者がいる中で生徒たちは緊張しながらも、自分の考えをしっかりともつことができました。

　今日の５，６限はオンラインによる職場体験学習を行いました。
　生徒の希望に合わせ、３つのグループに分かれて活動しました。映像クリエイター、ファイナンシャルプランナー、生物化学インタープリター、アナウンサー、料理研究家、ICU看護師、アルティメット日本代表、パティシエ、社会起業家のお話を聞いたり、オンラインで質問したりしながら、オンラインでの活動を通して、働くことへの理解を深めました。
　活動中、映像を見入っている姿や、話の内容を一生懸命メモをとっている姿がとても印象的でした。
　今回の活動が将来について考えるよい機会になりました。

　1、2時間目に後期学級組織づくりを行いました。後期は2年生が学校の中心となって活動していく機会が数多くあります。学級・学年・学校のために、任された役割をしっかりと果たしていくことを期待しています。

　今日の6限は、職場体験の事前指導がありました。講座ごとに教室に分かれて、講師の先生への質問を考えました。
　職場体験学習は6日（木）に行われます。オンラインでの職場体験ですが、将来のために意義のある活動になることを願っています。