体育祭で披露するソーラン節の練習の様子です。動きが大きく見えるように，手の角度や指の先まで伸ばすことを意識しながら練習に取り組んでいます。本番での演技にご期待ください。　　

　中間テスト２日目が行われました。午前中３時間、午後１時間の４教科のテストを終えました。
　時間いっぱいまで、集中して取り組んでいました。

　上から順に国語、社会、数学の授業の様子です。どの生徒も集中して授業に参加していました。３連休も家庭学習にしっかりと取り組みましょう。

　今週は３日間しかありませんでしたが、生徒にとっては忙しい３日間でした。テスト発表もあり、体育祭の練習もありやることがたくさんありました。
　そんな中で毎朝の「読書タイム」は心静かに自分の世界に没頭できる時間です。１０分という短い時間ですが学校中に静謐な空気が流れます。大切にしていきたい時間です。

　中間テストに向けて、ST後に質問教室が行われています。自主学習で出てきた疑問点を、教科担任に教わる姿に、テストに臨む前向きな姿勢が感じられました。

　6限体育祭練習の時間は、学年競走遊戯「台風の目」のリハーサルを行いました。

　本日、１年生は４限に体育祭練習として学年競技の練習をしました。前半は、入場、競技、退場の流れを通しで行いました。
　後半は、教室でクールダウンをしながら、次回の練習に向けて、ルールの確認をしたり改善が必要なところを話し合ったりしました。

　本日、6、7限に体育祭に向けて学年競技の練習を行いました。
　各学級で並び順や競技の説明を確認した後に、基本的な流れをアリーナにて４クラスずつ練習を行いました。当日、スムーズに競技ができるように、みんなで確認をすることができました。
　明日は、本番同様に、グラウンドにて練習を行う予定です。多めの水分や帽子を忘れないようにしましょう。

１年生の音楽の授業の様子です。今日の授業では、「春」という曲を観賞し、その曲の魅力や面白さをまとめました。今日は市の訪問研修アドバイザーの先生が来校され、授業を参観されました。

　総合の時間を利用して、体育祭の学年競技種目である「台風の目」の班決めや並び順決めを行いました。どんな走順だとベストなのか、男女に分かれて話し合いをするクラスや、学級で先生と案を出し合うクラスなど、学級によってさまざまでした。
　体育祭当日、力を合わせて各クラスベストが出せるように、日頃の生活から「学級力」を高めていきましょう。

　福祉実践教室に向けて、身近なユニバーサルデザインについて学習しました。イラストやスライドを用いて、どんな人が困っていて、どのようになったら使いやすくなるのか（生活しやすいのか）クラスで話し合いをしました。

　本日、６限は各学級にて体育祭にむけて選手決めが行われました。各競技の特性や得点などの説明をしっかりと聞き、どの種目にエントリーするのか話し合いが行われていました。
　今日の決めた種目とは別に、学年種目やソーラン節などもあります。練習する時間も増えていくと思いますが、万全に臨めるようしっかりと準備を進めていきましょう。

　本日、夏休みに活躍し成績を収めた部活動の表彰伝達がありました。
　先輩が多い中、1年生も水泳や体操など個人の部で活躍し、表彰を受けた生徒が数名います。おめでとうございます。
　凛々しく堂々と表彰状を受け取っていました。

　各学級では、課題テストの返却や体育祭のスローガン決めなどが行われています。

　今日から2学期が始まりました。生徒たちの表情は明るく、久しぶりに会う仲間と笑顔で会話しているのが印象的でした。
　2学期はさまざまな行事が行われます。1つ1つの行事を充実したものにするためにも、クラスで協力して毎日の生活を送ってほしいと思います。