自立活動で行っている革製品づくりの作業の様子です。ボンド糸を使った縫い方や、革に模様をつける方法を学びました。

　数学と社会の授業の様子です。数学では計算とコグトレ、社会では電子黒板を使って歴史の学習をしています。

　交流学級で合唱コンクールに参加しました。
　3年生にとっては中学校生活最後の合唱。気合いや気持ちのこもった合唱をつくりあげました。成長した姿が見られ、担任一同、感動で胸がいっぱいになりました。
　そして何より、交流学級での合唱練習の過程でも全力で、楽しんで取り組めたことが、みんなにとって幸せな時間でしたね。
　卒業まで、黄学年の仲間たちとたくさん思い出をつくり、一層成長していきましょう！！

　交流学級の合唱に参加し、持てる力を発揮しました！どの学級も素敵な合唱をつくり上げることができました。
　１年生の交流学級の様子です。

　合唱コンクール前日となりました。会場となるアリーナでは、司会進行を務める生徒が当日の流れを確認したり、2年生の一部の生徒が椅子並べや清掃を行う姿が見られました。
　明日の合唱コンクール本番では、どの学級も最高の歌声を披露してくれることを楽しみにしています。

　今日の清掃の様子です。上から1年生、2年生、3年生の姿です。
　どの生徒も清掃に一生懸命に取り組んでいます。まさに「誇れる中中」としての姿です。

　尾張書写作品コンクールの巡回展がありました。市内優秀作品が職員室前の廊下に掲示されました。
　たくさんの優秀作品から刺激を受けた生徒もみられました。今後の作品づくりにいかしたいですね。
　

　いよいよ明日にせまった合唱コンクール。交流学級で朝から合唱練習に参加しました。
　さすが３年生！どの学級もとてもよい雰囲気で、さらによい合唱をつくり上げようとしていました。

　革を使った制作活動の様子です。自分の考えた柄が浮き出るようにしたり、革を刺繍するための下準備をしたりと、それぞれの役割に集中して取り組んでいます。

　校内の文化作品展の見学に行きました。部活動や交流学級での級友の作品も見ることができました。

　本日から学校公開週間・文化作品展が始まりました。期間は11月9日(水)までです。ご都合のつくお時間にご来校ください。
　詳しくは、以下の「学校日記」をご覧ください。

★学校公開週間について
★文化作品展について

※明日10月28日(金)は3年生第3回iテストのため、授業公開は行っておりません。

　革をあつかった制作活動を進めています。コースターや名札、名刺入れ、ブックカバーと、革のあつかい方を学んで様々な製品に加工していく予定です。

　合唱コンクールまであと1週間となりました。6、7時間目の合唱練習の時間には、校内のいたるところから歌声が聞こえてきます。
　どの学級もよりよい合唱をめざし、生徒たちで意見を出し合いながら練習を進めています。どのような合唱に仕上がるのか、合唱コンクール当日がとても楽しみです。

　10・11・12組の理科の授業で、さつまいもの収穫をしました。たくさんの安納芋を収穫することができて大満足！
　実りの秋を実感しました。

　明日２７日から始まる校内文化作品展に向けて、会場準備をしています。
　特別支援学級では、美術の授業だけではなく、理科や国語の授業、自立活動、園芸部の活動など、様々な要素を取り入れて制作をしてきました。
　合唱コンクールの際など、お立ち寄りいただけたらと思います。

　１０月２７日（木）から １１月９日（水）の期間に開催の「文化作品展」に出品する予定の作品作りを、急ピッチで進めています。
　ご都合のつく時間にお越しいただき、生徒の力作をご覧いただきたいと思います。

　委員会やリーダー会、部活動などで文化作品展の会場準備を行っています。授業や部活動などで制作した作品の展示も進んでいます。
　文化作品展は、10月27日(木)〜11月9日(水)です。(土曜日・日曜日・祝日を除きます)
　生徒たちの力作をどうぞご覧ください。

　現在、普通教室などへの電子黒板の設置が進められています。
　今日は、3年生の各教室と10組の教室に設置されました。業者の方による動作確認が終わった教室では、さっそくどのような機能があるのか試しに使ってみました。
　明日以降、授業や行事などさまざまな場面で活用していきます。1、2年生の教室にも設置される日が待ち遠しいですね。

　本校では「思考力の育成をめざして〜リーディングスキルをもとに自分の考えをもたせ、アウトプットさせる授業を通して〜」という主題のもと、研究を行っています。
　本日は、現職教育研究発表会として、3教科の授業公開を行いました。これまでの研究の成果を、一宮市内外のたくさんの先生方に参観していただきました。
　研究協議会や全体会での貴重なご意見をもとに、生徒たちの思考力のさらなる向上をめざし、引き続き研究実践を進めていきます。

　比例・反比例の学習のまとめとして、ランドルト環の秘密を解き明かしています。各自が取り組んだ予習をもとに、問題解決をめざしています。