昨年の秋から今年の春の終わりまで、きれいな花を見せてくれていたビオラ。

　卒業式には、きれいに会場を彩ってくれました。

　この暑さで、ついに枯れてしまいました。

　今日はそのビオラの、植木鉢の土の処理を６年生児童が進んで手伝ってくれました。

　植木鉢は、きれいに洗って、また次の新しいお花を植える予定です。

　職員玄関の前の池に「スイレン」の花が咲いています。
　
　朝早くや夕方には花は閉じます。
　明るい間は、きれいに開いています。
　そして夜になると・・・
　なんと、水の中にもぐるらしいのです！
　
　本当かどうか確かめてみたいのですが・・
　どうなんでしょう？

　職員玄関のところの花を植え替えました。
　マリーゴールドとベゴニアです。

　いよいよ来週は、学校再開です。
　先生たちは、みなさんに会えるのがとっても楽しみです。

　土日はゆっくり休んで、月曜日に元気に登校してきてね！
　待っています。

　今日は午後から、校務用ＰＣを使ってオンライン会議にトライしました。職員室にある各自の校務用ＰＣでつながることを確かめた後、各学級へ移動して教室のＰＣからつながることを確認しました。そして、そのまま模擬学級会（オンライン会議）に移り、このシステムを利用する際の注意点や決め事などを話し合うことができました。
　また、今後の子どもたちの学校生活では、この機能をどんな場面で有効活用できるかを考えるよい機会にもなりました。
　
　ＥＳＤでは、「データや情報の分析能力」、「コミュニケーション能力」、「リーダーシップの向上」も育みたい力と考えられています。このオンライン会議の機能を活用することで、それらの力を高めることも期待しています。

　持続可能な社会の構築に向けて、単に知識理解にとどまることなく、体験的な活動も取り入れながら人権感覚を高めるとともに、他者との関係性、社会との関係性を認識できるようにすることが大切と考えます。
　写真は、新型コロナウイルス感染防止対策として、感染防止の基本の１つである「身体的距離の確保」の視点から、校舎内の様々なところに掲示されているものです。ESDで育みたい力の１つに、持続可能な開発に関する価値観 （人間の尊重、多様性の尊重、環境の尊重等）があります。児童一人ひとりの基本的感染対策への意識向上を通して、「他者への配慮」という望ましい態度を育てる活動につなげていきます。

　興味がある子はチャレンジしてみてくださいね！
　応募規定などの詳細については、以下のウェブページを参考にしてください。（外部リンク）
　http://www.junior-concours.com/details/1