「毎日の日記」最新更新日:2024/07/08 | |
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国際共同授業 6月25日今日のテーマは給食です。自分たちの学校で人気のメニューを紹介したり、相手校でも出されているメニューを予想したりしました。 日本でもよく知られているヤンニョムチキンやトッポギなどの韓国・朝鮮料理がクイ小学校の給食でも出されていることが分かりました。また、クイ小学校ではトンカツが出るのに萩原小学校では出ないこと、萩原小学校ではラーメンが出るのにクイ小学校ではラーメンが出ないことなど、違いも分かりました。 <児童の感想> 日本と韓国では、同じ料理でも、食べ方などが違った。(例)韓国では、カレーはご飯とよく混ぜて食べる。(O.Y) 同じところより違うところのほうが多いと思っていたけど、同じところのほうが多くてびっくりした。(H.M) An international joint class with Guui Primary School in Seoul Special City, Republic of Korea, was held during the Grade 6 English class. This is the third year since the exchange started. Today's theme is school lunch. The students introduced popular menus at their own school and predicted which menus would also be served at their partner's school. We found out that Korean dishes such as yangnyeom chicken and tteokbokki, which are well-known in Japan, are also served at Guui Primary School's school lunches. We also found out that tonkatsu is served at Guui Primary School, but not at Hagiwara Primary School, and that ramen is served at Hagiwara Primary School, but not at Guui Primary School. <Children's impressions> In Japan and Korea, even the same dish is eaten in different ways. (e.g.) Curry is often mixed thoroughly with rice in Korea. (O.Y) I thought there were more differences than similarities, but I was surprised that there were more similarities. (H.M) ホタル観賞会 6月7日緑のカーテン講座 4年生 6月6日もうすぐホタル観賞会 6月5日萬葉公園ほたるの会の皆さんに助けていただきながら、昨年度から4年生、5年生がホタルの池の世話を続けてきました。 鑑賞会当日を楽しみに、毎日水の管理や池の掃除をがんばっています。 国際交流(ニュージーランド) 6月4日お互いの国の自然や文化を理解して、尊重する態度を身に付けるきっかけにしていきましょう。 ホタルの学習会 4年生 5月30日SDGsを意識して、ホタルが飛ぶ環境を守るために、ごみを捨てない、ごみを拾う、外来生物を入れないなど、わたしたち一人一人が考えることが大切だと感じました。 チンドンクリーンボランティアまた、チンドン祭りの実行委員会の方から、子どもたちの活動に感謝状をいただき、クリーンボランティアの活動への意欲を伝えることもできました。 これからも、「自分たちの町・萩原」を大切にする心を育んでいきたいと思います。 国際生物多様性の日 5月22日地域の自然環境や生物を考えることで、環境保全について自分なりに考えていけたらと思います。 ホタルの幼虫を放流しました 4月17日SDGs15の目標のうち、生物多様性保全について、ホタルの幼虫の飼育観察を通して、考えていきたいと思います。また、SDGs6を意識して、ホタルの幼虫が育つきれいな水を維持できるように生活していきたいです。 |
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