３年生でもKYTといって危険予知トレーニングを行いました。
学校の中、運動場、掃除中などけがをしそうな場面、危険が潜んでいそうな場面についてみんなで話し合いました。
　最後にこれから気を付けたいことを自分で決めました。自分の目標をしっかりと守り、安全に学校生活が送れるように努力していきましょう。

今日はKYT(危険予知トレーニング）を行いました。
絵を見ながら、学校生活の中でどんな危険があるのかみんなで話し合いながら、探すことができました。
　けがをすることなく、安全な生活をおくることができたらいいですね！

　学校では、専用の測定器を使って、毎日暑さ指数（ＷＢＧＴ）を測っています。

「暑さ指数（WBGT）は人体と外気との熱のやりとり（熱収支）に着目した指標で、人体の熱収支に与える影響の大きい 「湿度」、「日射・輻射(ふくしゃ)など周辺の熱環境」、 「気温」の３つを取り入れた指標です。」出典「環境省『熱中症予防情報サイト』」

「運動に関する指針」では、「ＷＢＧＴが31度以上は運動原則中止、28〜31度は厳重警戒として激しい運動は中止」としており、学校での運動に関する活動もこの指針を一つの目安にして活動を行ったり制限したりしています。

　本日は、12:40の時点でＷＢＧＴが30.6度でした。指針に照らし合わせた上で、昼放課の外遊びをとりやめています。

「晴耕雨読」ではありませんが、子どもたちはエアコンの効いた涼しい環境で、思い思いに読書をしたりして過ごしています。

環境省『熱中症予防情報サイト』はこちら☞

　熱中症や水泳時の事故を想定し、シュミレーションを行いました。万が一の時に備えて、速やかに対応できるように、連携・協力した動きの確認をしながら、訓練しました。