「命の大切さを学ぶ　〜今自分達にできること〜」という主題を掲げ、３学年では来る６月２８日にボランティア活動を計画しています。内容は学年を２つの班に分け、猪苗代湖畔の清掃と安達太良山の山道整備です。
　昨日子供達にはより詳しくその行程を示したプリントを配布していますので、そちらをご覧下さい。

３学年だより「ひより」　No１０掲載しました。

　本日午後から高校説明会を実施しました。各高校の先生からの説明を受け、生徒達は今までよりも真剣に進路について考えを巡らせていました。
　さて、本校では明日も高校説明会を実施します。日程につきましては事前にアップした記事をご確認いただけると幸いです。よろしくお願いいたします。

3学年だより「ひより」　Ｎｏ8を掲載しました。

3学年では、来週に迫った中体連に向け、学年決起集会を実施しました。ひとりひとりの生徒がしっかりと実力を発揮して、頑張ってきてほしいと思います。

３学年だより「ひより」Ｎｏ７を掲載しました。

　6月の5日、6日に予定されている「高校説明会」に先立ち、3学年では「進路説明会」を実施しました。子供達は自分自身の進路について考えながら、真剣に先生の話に耳を傾けていました。

今回は3学年の中和実験の様子をお送りします。
青い（水酸化ナトリウム）液体と黄色い（塩酸）を適度に混ぜると緑色の液体（食塩水）となり、中性を示す。これがまたなかなか難しいのですが、3年生達は全クラス、全班が実験成功するミラクルを起こしています。

３学年通信「ひより」　Ｎｏ６を掲載しました。

３年生はいよいよ電池の単元に入りました。「塩酸水溶液と金属の組み合わせから電気を取り出すことができる」という現象に興味津々の子供達です。

3学年だより「ひより」　Ｎｏ５を掲載しました。

　昨日、3学年では今後の総合学習について説明するため、学年集会を行いました。3学年の今年の総合学習のテーマは「進路とともに生きる」です。
　「進路というのは単に「高校進学」の事を指す訳ではなく、高校卒業後の事、さらには就職までを視野にいれたものと捉え、1年を通して総合的に学んでいこう」という趣旨でこのテーマとしました。

　先日の電解質・非電解質の実験に引き続き、3年理科では塩化銅水溶液の電気分解を行いました。子供達は本当に実験操作が上手です。

3学年だより「ひより」No4を掲載しました。

　3学年では、「標準学力調査」というテストを実施しました。先週、修学旅行明けに「全国学力調査」を実施したばかりなのに、2週続けてのテスト。3年生は大変です。
でもやっぱりそんなことは意に介さず、集中してテストに取り組む子供達なのでした。

3学年だより「ひより」　No3を掲示しました。

来る4月25日の授業参観での公開を目標に、修学旅行のまとめ新聞を各クラスとも着々と作成中です。

　今週から本格的に授業がスタートした本校。3年理科では「水溶液に電流が流れるか」という学習課題で早速実験を始めました。この実験を行うのに際し、各ご家庭から実験に使うものを子供達に持参させました。保護者の皆様にはご理解とご協力いただき、とてもうれしく思っています。この場を借りてお礼申し上げます。

本日放課後、「修学旅行解団式」を行いました。今後は、修学旅行で学んできたことを「まとめ新聞」として編集し、4月25日（水）の授業参観日に掲示したいと計画しています。授業参観にご来校の際は、ぜひご覧になって下さい。

　3学年では全国学力テストを本日実施しました。先週末に修学旅行から帰ってきたばかりで疲れも抜けていないはずなのに、子供達はそんな顔一つもせず、真剣に問題に取り組んでいました。