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最新更新日:2024/06/19 |
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運動会に向けて♪
短時間でしたが 自分から仕事を見つけて みんなのために頑張ろうとする姿がたくさん見られました。運動会当日も 係の仕事などで 進んで活動する姿が楽しみです。高学年のみんな 運動会準備ありがとう!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会に向けて♪
午後には 4・5・6年生が 運動会の前日準備を行いました。雨天のため 係別に分かれて 校内でできる作業に取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会に向けて♪
これまでの頑張りを認め合って みんなの士気も高まりました。どのカラーも気合い十分です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会に向けて♪
6年生が中心となって 色別集会を行いました。めあての確認や意気込みについて発表し合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会練習「ドラえもん音頭」
4回予定していた自主練習会の最終回。今回は 本番のように運動場で行い みんなで楽しく踊りました。当日は 保護者のみなさん 地域のみなさんと 一緒に踊るのを楽しみにします。富二の和が大きく広がりますように!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 国語 意味調べ
国語の学習は「ごんぎつね」に入りました。
難しい言葉がたくさん出てくるので、今日は国語辞典を使って意味調べをしていました。 言葉を見つける時間も以前に比べて速くなりました。 国語辞典を何度も何度も引くことで、語彙が増やしていきたいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会総練習
7日にできなかった総練習を本日実施しました。
開閉会式の流れや各種目の出入りの仕方などを確認しました。 運動会当日に頑張る姿を見ていただきたいと思います。 <お願い> 11日の天気が心配です。 順延することなく11日にできるように、皆さん一緒に晴れることを願ってください!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 明日は 総練習!
立冬を迎えました。今週末はいよいよ地区運動会です。明日は当日に向けて総練習を行います。全校のみんなで 心を合わせて頑張ります。体調管理をしっかりとして 元気に当日を迎えることができますように!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 外国語活動
果物をテーマにした「What's this ?クイズ」を自分で考え みんなに出し合いました。いちじくやあけびなどの難問もありました。みんな 工夫してスリーヒントを考えていて とてももりあがりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 音楽
リコーダーの練習をしました。
難しいジュピターの曲を、皆で心を合わせ、集中して練習していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 理科
日陰と日なたの気温の違いを生活体験から考え、実際に測定に出掛けました。
教室にある温度計を早速持ってきて、調べる意欲満々の子供たちでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 朝運動 運動会の練習
今日は、はっぴを着て、ドラえもん音頭を踊る練習をしました。
スクールサポートスタッフの方が、全校児童のはっぴを作ってくださったお陰です。 本番でもこの衣装で踊ります。保護者や地域の皆様も是非一緒に踊ってください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 理科
ものの溶け方の学習をしました。
溶けたコーヒーシュガーがとこへ行ったのか、予想をし合っていました。 水溶液という用語も覚えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 社会
社会科見学の準備をしました。
消防署で見たいこと、聞きたいことを発表し合い、共有していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 図工
版画の彫りが始まりました。
顔の立体感や表情まで伝わるよう、筋肉の流れを掘り方で表現していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 国語
作文を書く学習をしました。
「しーしー病」「りーりー病」等、作文の病気にかからないように注意し、。(句点)や「 」(会話)( )(心で思ったこと)をうまく入れながら表現できるようにしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1〜3年生 体育
運動会の練習は、団体競技「おどって♪なげて!2023」の練習をしました。
競技の合間のダンス練習もしていました。とてもかわいらしいので、当日を楽しみにしていてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 音楽
タンブリンをたたきながら、拍の長さの学習をしていました。
拍に合わせて身近な食べ物を言いながらタンブリンをたたくようにしていたので、すぐに覚えて正しいリズム打ちができるようになりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼休み 運動会の練習
今日は3回目のどらえもん音頭の自主練習です。
低学年の子供たちが、積極的に自主練習をしていました。 太鼓をたたく6年生児童は、ずいぶん上手になってきました。 地域の方も、一緒に練習に参加してくださいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 算数
「拡大・縮小した図が何倍になっているか考えよう」を課題に学習をしました。
拡大図・縮図では、対応する辺の比が等しいことを理解していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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