席書コンクールの課題となります。筆先の動きと点図のつながりに注意して書きます。

　観察したことを書く学習です。植物や昆虫など、生き物をよく見て、気がついたことを文章にまとめます。実際に外に出て、色々なものを発見し、自分なりにまとめていました。

　今日から教科書が「下」になりました。最初の学習は、分数の大きさ比べです。円や数直線を使い、分数を表し、比べていきます。２／３と６／９はどちらが大きいでしょう？

　説明文の学習です。「何のために食べ物をほしてから食べるのでしょう」の問いに対して、３つの目的が回答として出されています。回答について読み取りました。グループ毎に話し合い、それを生かして回答を文章でまとめました。

　日本の神話「ヤマタノオロチ」のおはなしのおもしろいところをまとめました。それぞれが一番、おもしろいとおもったところを、イラストを用いて、文章でまとめました。

　種まきをしてから、約１か月が経ちました。そばの様子を観察に出かけました。畑に着くと、白い花が視界に飛び込んできました。いっぱい花が咲いています。台風の影響でしょうか、少し倒れてしまっているものもありました。タブレットを使い、その場で記録を始めます。

　今日は３日ですが、学校は１０月のスタートの日です。これから、暑くも寒くもなく、学習や運動に取り組みやすい時期になります。失敗を恐れず、たくさんチャレンジしていきましょう。