最新更新日:2024/09/25 | |
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6年生 理科課題 ふりこの実験について
課題は進んでいますか?
先生たちで理科「ふりこのきまり」の課題を試してみました! ふりこのタイミングを見ながら、ストップウォッチで測りました! ふりこが規則的に動いていましたね! 課題の参考にしてください。 みんなの「ふりこセット」には、おもりが「軽い」、「重い」の2つしかないので、実験2では、10g 、20gではなく、「軽い」、「重い」の2種類で実験してください。 記入の仕方は、写真を参考にしてください。 6年生のみなさんへ 〜誰かのために今できることを!〜
6年生のみなさん、筋肉体操をしていますか?
あっという間に4月が終わってしまいました。今は、またみんなと会えることをイメージしながら力をためていきましょう。新しい課題も出たので、こつこつと取り組んでください。日頃、家にいるので家族の方に感謝の気持ちを込めて、そうじや料理など何か手伝えることをしませんか。誰かのために今できることを! 5年生で習ったみそ汁の作り方を載せておきます。ぜひ参考にしてください。 〈参照〉『新しい家庭5・6年』東京書籍 心も体も健康に! 6年生担任から
6年生のみなさん、「筋肉体操」していますか?健康のために適度な運動をしてくださいね。筋肉は裏切りませんよ!
休業日となって2週間経ちましたが、課題は進んでいますか?毎日自分で学習をする習慣を身に付けましょうね。(学年×10分) 今は家にいて、みんなと会えない日々が続いてキツイですが・・・ 「キツくてもツラくない、キツいから楽しい」がんばってください! 〈参照〉厚生労働省HP みんなで元気に再会!
6年生の皆さん、いかがお過ごしでしょうか?
先の見えない状況が続きますが、学校でみんなと楽しく過ごしていることをイメージして、わくわくした気持ちをもちながら宿題や新学期の準備をしていきましょう! 「正しい手洗いの仕方」をもう一度確認して、家でやってみましょう。 くれぐれも体調管理に気をつけて、学校が始まったときにみんなと元気な姿で会えることを楽しみにしています。 6年生担任:堀部、高平 |
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