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最新更新日:2024/07/01 |
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活動の様子【1月23日(月)のたんぽぽ】
給食後にchromebookを使って、今夢中になっている歴史について調べていました。石器について、いろいろ教えてくれました。詳しくてびっくりしました。6年生での歴史の勉強が待ち遠しいね!
![]() ![]() ![]() ![]() 活動の様子【1月23日(月)のたんぽぽ】
交流クラスの図工の様子です。紙版画で、「自分と好きな動物」をテーマに制作しています。先生の説明をしっかり聞いて、作業に取りかかっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 活動の様子【1月23日(月)のたんぽぽ】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() あまり風がなかったので、空の上の方までは揚がりませんでしたが、速く走るとフワッと浮かび上がりました。長く飛ばしたくて、一生懸命走り続けていました。 活動の様子【1月23日(月)のたんぽぽ】![]() ![]() ![]() ![]() 活動の様子【1月23日(月)のたんぽぽ】
1年生は一画のひらがな「ひ」、「て」の練習をしました。
4年生は、「つめたい」「やわらかい」など、形容詞の学習をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() お話の絵(図工)【1月23日(月)のたんぽぽ】
宮沢賢治の「銀河鉄道の夜」を描きました。スパッタリングやスポンジタンポという技法にもチャレンジ!最後までがんばりましたね!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 活動の様子【1月20日(金)のたんぽぽ】![]() ![]() 活動の様子【1月20日(金)のたんぽぽ】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育では、なわとびと大縄の練習をしました。みんなで跳んだ回数を数えていると、一緒に大きな声を出して数えていました。 活動の様子【1月20日(金)のたんぽぽ】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 活動の様子【1月20日(金)のたんぽぽ】
体育の授業では、開脚跳びに挑戦しました。何度か練習すると、5段を跳ぶことができました。生活単元の時間には、ビジョントレーニング・短期記憶トレーニングをしました。てきぱきと課題をクリアして、すばらしいです!
![]() ![]() ![]() ![]() 日常生活を大切に その3(理科)【1月20日(金)のたんぽぽ】
集中した雰囲気をみんなで作っています。ありがとう!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 活動の様子【1月19日(木)のたんぽぽ】
3時間目の算数は、久しぶりに「いくつといくつ」の学習をしました。
「4は1と3」のように、ブロックで2つに分けて、答えが分かったら数字のシールを貼ります。ほとんど一人でできました。「前に勉強したことを覚えていたね。」と言うと、うれしそうに笑っていました。 4時間目は凧づくりの続きです。細長い竹の棒に貼ってある両面テープの紙を、初めは苦戦していましたが、頑張って2本とも自分でめくりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 活動の様子【1月19日(木)のたんぽぽ】![]() ![]() 活動の様子【1月19日(木)のたんぽぽ】
食べ物や動物のイラストを見て、その名前をひらがなカードで並べる学習をしました。
先週の「れんこん」を覚えていました。今日は新しく「ほうれんそう」や「れたす」を並べ、動物の名前のおさらいをしていると、上級生が「これ分かる?」「これは?」と言って一緒に勉強を進めました。 ![]() ![]() 活動の様子【1月19日(木)のたんぽぽ】
給食の献立をノートに書きました。今日はいちごゼリー入りヨーグルトがデザートで出ましたが、好物のナタデココが入っていないのを残念がっていました。
![]() ![]() 活動の様子【1月19日(木)のたんぽぽ】
みんなで声をかけあい、休み時間もなわとび大会の練習をしていました。だんだん跳べる回数が増えてきました。がんばってね!
![]() ![]() 活動の様子【1月19日(木)のたんぽぽ】
音楽では、リコーダーの「ファ」の音を学習しました。上手に音を出せていました。英語では、自分の好きなものについて、3ヒントクイズを考えていました。次回の授業のクイズ大会が楽しみだね!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 活動の様子【1月19日(木)のたんぽぽ】
感染予防のために休み時間に換気をしたり、鼻のかみ方を再確認したりしました。健康第一。毎日元気に登校できるといいね!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 手洗い指導(保健)【1月19日(木)のたんぽぽ】
養護教諭による手洗い指導。洗い残しの部分が視覚で確認できました。手洗いに生かしましょうね!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 活動の様子【1月18日(水)のたんぽぽ】
教室に入ったら、みんなでバンザイをしていました。暖房の温風がどのあたりに吹いてくるのか、確かめていたそうです。
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