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最新更新日:2024/06/21 |
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2年生 国語「扇の的〜平家物語から〜」
「あ、射たり」と言う人もあり
「情けなし」といふ者もあり この部分から、男を射殺した行動は是か?非か? 両方の立場で考えてみると… 是でも非でもない人も。 個人で考えながらも、グループの人たちと自然に考えを交流。 【是】 命令だから 挑発だから 滅ぼすため 戦の敵だから 自分たちの力を見せつけるため 勝つことが目的だから 相手の士気を下げさせるから 【非】 かわいそうだから 与一のことを賞賛しているのにそれを殺すなんて卑怯 男は何も悪いことをしていないから 内容は同じだけれど、自分の言葉で表出すると違ってきます。 語彙の幅を広げ習得する時間です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 輝きの1ページ〜坂道かけあがる〜(学び)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 行動力は武器です。 効果的なことはどんどん挑戦し、自分流に磨き上げていけば、成長の坂道をかけあがるでしょう♪ ※ ※ ※ 授業では、(2)は出題していませんが、ごめんなさい。 (2)は、3年生の知識を使いました。 ちなみに答は・・・。 (1)2cm(2)8√2−8cmでした^^q 輝きの1ページ〜生み出す〜(学び)![]() ![]() ![]() ![]() 『 どうやって計算すんの?? 』 「 ここの長さは? 」 『 xって置くんかな? 』 ある図で、平面図形で学んだ知識を用いた問題を作りました^−^ いろいろな視点があり、おもしろかったですね! 犬中 秋〜冬
校内の樹木も秋から冬へと変化しています。
銀杏の黄色は艶が増しています。 山茶花の花のピンクが際立ちます。 柊の赤い実もこぼれんばかりにたわわになっています。 メタセコイヤは青空めがけてどこまでも伸びる勢い。 秋から冬へと移り変わっています。 ![]() ![]() ![]() ![]()
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犬山市立犬山中学校
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