今日の６時間目は、学びの共有の日でした。３つの授業を教員が分かれて参観しました。生徒はどのように学んでいるのか、いつ変化があるのか、どのように関わっているのかなどを参観し、その後にその様子を伝え合いました。写真は、３年生の保健体育「ハードル」の授業です。生徒たちは、積極的にタイムを計りながら何度もチャレンジして、クロムブックを利用して振り返りを記入していました。

今日の５時間目は、全員で３年生の美術の授業を参観しました。「自分の模様を作ろう」をテーマにグループのメンバーの力も借りながら、それぞれが取り組んでいます。その様子から私たち教員は、生徒の様子から学ぶ取組をしました。放課後に、それぞれが参観した事実を共有する会をもちました。「すごいね！」「いいね」といった生徒の声などに対してどのような活動になったかを確認し合いました。