「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

ふれあい運動会14

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6年生
「For・・・」(表現運動)
全員のタイミングが合った、
素晴らしい演技でした。
やり切った顔が素敵でしたよ。

6年の成長を見せてくれました。
ありがとう。

ふれあい運動会13

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6年生
「一走入魂〜繋げ、魂のバトン」
迫力ありましたね。
それにしても
6年生の出番は多いね。
昔なら、応援団・器具係などなど
6年生が支えてくれてましたからね。
これくらい出番ほしいよね。

運動会だけでなく、
修学旅行(10/17・18)犬山市音楽会(12/3)
大きな行事が続きます。
常に高みを目指して頑張れる学年です。
若き担任集団の応援もお願いします。

ふれあい運動会12

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1年・6年ペア種目
「デカパンはいて レッツゴー!」
靴が引っかかるんだよね。
うま〜く、下まで下げてから脱ぐペアが早かったね。
6年生もすごく楽しそうでしたね。
1年生が転ばないように優しかったね。

For・・・

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6年生の表現運動です。
出来上がりばっちりでした。
本番は見ることができないので、
他学年が観覧に来ていました。

観客がいると6年生の表情が全然違います。
そして、演技に磨きがかかります。
大きな拍手は、自信に繋がったことでしょう。
本番は、もっと見つめられて、
さらにグレードアップ。

最後の運動会です

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最高学年としての自覚、
最後の運動会だという思いが伝わります。
先生からも出来栄えをほめてもらいました。
フラッグパフォーマンス、いいアイデアです。

来週末の好天を祈ってください。
予備日:10/5(水)なので・・

今日は第3水曜日

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※9/21の記事です。

毎月第3水曜日は、PTA地区委員の皆様が、
近所の横断歩道などで見守ってくれます。
大変心強いです。ありがとうございます。

あいさつが苦手な子もいますが、
皆様の温かい声掛けで、
笑顔とあいさつが引き出されていました。

リレー迫力あり

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6年生 リレー

さすが6年生、スピード・テクニック、
学校一番です。迫力ありました。
2レースを男女混合で行います。

水分補給

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6年生 表現運動(フラッグパフォーマンス)
体育館で動きのおさらいをして、
運動場で立ち位置を確認しました。
大変暑い日が続くので、
注意しながら安全第一で実施しています。

水筒のお茶だけでは足りないという子がいます。
浄水器のついている水道から補給するようです。
予備のお茶を、カバンが重くならないように、
ペットボトルで持ってきている子がいます。
子どもと相談してください。

学力・学習状況調査について

6年生のご家庭に以下の文書を配付しました。
他学年の皆様も、是非ご覧ください。
ここクリック → 学力・学習状況調査
一般の方が「学テ」と呼びものです。

学力調査の結果にもまして、
質問紙の結果概要が気にかかります。
 〇自分には良いところがある
 ●将来の夢や目標を持っている

完成に近づいています2

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6年生 合同体育

こちらも、きびきびとした動きに磨きがかかっています。
フラッグの練習は初めて見ましたが、
予想を超える出来栄えです。
楽しみにしていてください。

いよいよ修学旅行

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6の2 社会
奈良時代と平安時代の違いを、
社会情勢・文化などで比べてみました。

まずは、グループごとに自分の考えを発表し、
学級全体でシェアしています。
下調べをして修学旅行に臨む。
秋に行うメリットの一つです。

修学旅行 10/17・18

6年 組体操

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いよいよベールを脱ぎました。
しかし、すでに結構の完成度です。
給食中にも、
モニターに映し出された模範演技で
イメージトレーニングをしています。
やって来ます、最後の運動会。

運動会準備始まっています

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児童の元気とやる気で、
コロナウイルスはぶっ飛ばし、
秋のワクワク行事を全部やり抜くことが
できると信じています。

6年生は、3色のフラッグを使った演技です。
1年生とのコラボ種目も準備開始です。
まずは、教室で並び方リハーサル。

記録から分かること

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データを分析し、そこに潜む真実に迫ります。
推理小説ではなく、算数です。
情報端末(タブレット)を自由自在に使いこなしています。
今回のデータは、北小学校の体力テスト<ソフトボール投>です。

(再88)誠実な手品師

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6の2 道徳
「誠実」って何だろう。
手品師の選択を巡って、
大きく学級が揺れていました。
全員が自分なりの考えをもって、
討議へ参加することができました。

「これ、決めきれな〜〜い」
そんな心の声が聞こえていました。

(再83)×着衣泳 〇着衣での水中対処法

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6年生は着衣泳を消防署の方から学びました。
着衣のまま泳ぐ方法ではなく、
浮いて待つ方法です。
 ・助けるために水に入らない
 ・「浮いて待て」と声を掛ける
 ・洋服や靴は浮力になるから脱がない
新たな知識をたくさん教えていただきました。
練習したら、ほぼ全員が3分間浮いていました。

水の事故が多発する季節です。
得た知識とスキルを生かして、
安全に休日を過ごして欲しいです。

(再82)朝読書=月曜日・火曜日

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6の1 さわやかタイム(業前活動)
あじさい読書週間は、
期間中に読み切る目標冊数を設定します。
それだけではなく、
読んだ本の内容を紹介し合う
ビブリオバトルの準備も進んでいました。

(再60)体力テスト 5・6年

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雨が心配されましたが、
午前中、何とかもちました。

全ての種目完了です。
5・6年生は、体育館の種目もハイレベルです。
どうやったら記録が伸びるかを、
聞いたり、見たりして工夫していました。

(再37)修学旅行の取消料の補填

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修学旅行の取消料金が発生した場合には、
今年度も市が補填して頂けます。
昨年度は、時期と宿を変更しましたが、
保護者の負担はありませんでした。

企画する学校としても、
安心して時期を変更することができるので、
中止の確率が随分減りますし、
学年スタッフの労力が随分削減できました。
何とか修学旅行を経験させてやりたいという、
市当局の配慮です。

(再33)修学旅行の写真・卒業アルバム

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個人情報の取扱に関する調査で、
6年生の保護者の皆様には、
・修学旅行の写真販売
・卒業アルバムの作成
について伺いました。

全員の方から了承を得ることができました。
写真販売・アルバム作成ができます。

報告が遅くなり申し訳ありませんでした。
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