５の３　
学級内で特技発表？
得意のナンバーをみんなに披露です。
度胸がありますね。
クラスメイトも温かな手拍子で応援です。

５年生　「朝の会」
５の３　絵本・挿絵にみる果物感
　朝からお腹がすいてしまいます。
５の２　集会で校歌を歌っていきましょう。
　伴奏やってみませんか？　
　そんな投げかけが５年生で始まりました。
５の１　「この人ってこんな人」　人権週間
　お互いの輝く所を見つめ直しています。
　一覧表にぐんぐん打ち込んでいきます。

５の３　外国語　「単元テスト」
筆記テストに臨んでいました。
「８時間後には・・・ができるようになる」

単元の最初に、ゴールの具体的な姿を示し、
その姿を確認するために、チェックを行います。
全ての教科が同じです。

犬山市ジュニア救命士育成プロジェクト
消防署員らによる、心肺蘇生法の講習です。

若手消防士の発案を基に、数年前から
毎年５年生が参加して実施しています。
犬山市内全校の５年生が参加する事業です。

心臓マッサージの練習が一斉にできる機械が来ました。
写真を見てください。能率がいいですよね。

５の１　理科
実験に向けての心構えを注意されました。
事故・怪我に繋がる可能性があります。

緊張の面持ちで、手順を確認してスタート
一度始まれば、楽しさ満点の表情です。