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最新更新日：2024/07/05 |
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「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜
【５年】仮設・検証・考察
振り子はどうなるのか？ 実体験に置き換えて説明ができるのは、 すごいなと思いました。 高学年理科は、ＴＴ（２人の先生）で 行っています。 【５年】ユニバーサルを目指して
誰もが生活しやすくデザインされた社会を 築きあげる担い手となってください。 ＜ユニバーサルデザイン７原則＞ 公平性・自由度・単純性・分り易さ・安全性 省体力・スペース確保 |
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