５年生
工業生産に関わる博物館を見学し、
様々な角度からものづくりについて考え、
大量生産の仕組みを学習してきました。

集団行動のルールも身に付けてきました。
もうすぐ最高学年です。

５の３　プログラミング

犬山市のプログラミング学習は、
５・６年生の
総合的な学習の時間の中で、
５時間を使っています。
スクラッチを使用した内容です。

今日はＩＣＴ支援員を活用しての授業です。

キャラクターの動きを、
ブロックを組み立てるようにして
制御しています。