まもなく朝食です。
昨日に引き続き、食事係が活躍中です。

朝の身支度を行っています。
朝の健康観察の結果を集約中ですが、
みんな元気そうです。ご安心ください。

「キャンドルの集い」の様子です。
キャンプファイヤーは幻となりましたが、
それに匹敵する、厳か、かつ幻想的な雰囲気の中、
キャンドルの火が受け渡されました。
１組に受け渡された　団結の火
２組に受け渡された　友情の火
３組に受け渡された　挑戦の火　　
それぞれのクラスの色に合わせて、
固く、優しく、強くまたたいていくことでしょう。

おはようございます。
山の静かな朝を迎えています。
まもなく子供たちは起床の時間となります。
就寝中に、深刻な体調不良を申し出る子はいませんでした。

こちらの天気は、雨模様です。
昨晩から、しとしとと降り続いています。

就寝しました。
入浴を終え、寝支度をして、
みんな床に着きました。
体調不良者は1人もいません。
薬の飲み忘れもありません。

食事風景です。元気です。
体調不良で、食事が取れないという子はいません。
大変おいしい食事でした。
子供たちは、何杯もご飯や汁物をおかわりしていました。

食堂のリーダーが教えてくれました。
「これだけの量を食べる学校は滅多にないよ。」
「ピカイチですよ」
この上なく嬉しいお話が聞けました。
子供がちゃんと食べてくれると言う事は、
周りの大人にとってはこの上ない喜びですよね。

初の食堂体験
配膳を食事係がすべて行います。
本来は、セルフ方式ですが、
感染対策の一つの手法です。

この食事係のやりとりが素晴らしいんです。
手際が良いし、
一度もこぼすことなく配膳が終了しました。
配膳が得意な児童ばかりでは無いのですが、
いら立つことなく、
ゆっくりじっくり、互いの活動、
やる気を尊重しつつ、待つことができます。
互いのアドバイスを、
気持ちよく受け止めながら活動しています。

ドッジボール大会の様子から

ルールをきちっと守って、譲り合いながら、
正々堂々とプレイする姿に感心しました。

ドッジボールの前のレクリエーションも、
大変盛り上がりました。

残念ですが、
キャンプファイヤーはプランＢ
「キャンドルの集い」になりました。
雨が降り続き、諦めざるを得ません。
ファイヤーダンスは室内でもできますので、
プログラムに大きな変更はありません。
クラスで練習したスタンツなど、
体育館で行うためのリハーサルを行っています。

いよいよドッジボールの始まりです。
抽選会が終了し、
戦いの火蓋が切られようとしています。

既に、ここまでの準備運動で汗びっしょりです。

ドッジボールの前に、準備運動としてラジオ体操です。
おっと、うまい。
結構鍛えられています。
ラジオ体操の後は、
進化じゃんけんです。
そしてボール運び。２組の大勝でした。

それぞれの係活動が始まっています。
シーツをもらってベッドメイキングです。
その後、待ちに待ったお弁当タイムです。

到着です。
小雨が降っているので、入所式は講堂です。
あーーあいさつする
さーー爽やかに行動する
ひーー人に迷惑をかけないようにする
施設の行動目標だそうです。

バスの中は、ゲーム等ができないので、
映画を視聴しています。
守山SAで、トイレ休憩中のワンショット。

送迎ありがとうございました。
心配していた、交通渋滞も少なく済みました。
ご協力ありがとうございました。

出発式です。
お見送りの人に「行ってきます」。
バス会社のルールに則り、
手指消毒を行なっていよいよ出発です。

モニター越しに聞いたことだけでは足りません。
何でできてるの？　　重いの？
熱くないの？　　どうやって火がつくの？
もらえるの？

質問攻めです。答えはちょっと待ってね。
聞いておきます・・・・。

長時間にならないように、
担任と一緒に見学しています。

　５年生のミストシャワーが直りました。今朝の登校から活躍中です。

　夏至を過ぎ、ますます気温が高い日が増えそうです。
　今日の社会では、季節風を学ぶために、「北風小僧の寒太郎」が登場していました。

気分だけでも涼しくなるかな・・・。

１階廊下に、代表委員のメッセージを
書き込むコーナーがあります。

先日までは６年生のメッセージがありました。
火曜日の委員会の時間に、
５年生のメッセージへと書き換えられました。

見せ方、伝え方上手ですね。

５の３　体育
子供の話し合う声、アドバイスを飛ばす声、
考えるエネルギーが大層込められた授業です。
「おれ 右ね」「今度はダッシュマーク１０歩ね」
「あそこのペア・・・」「まだもう一回やれるよ」
「記録で確かめよ」「スターター交代して」
響くのは子供の声ばかり。

教師の声がなくても、
次々に課題を共有し解決に向けての工夫をしています。
教師の声は必要ありません。
全体への教師の声を聞いたのは、
「時間を有効に」
「あと１０分」
そして、授業のまとめの時でした。
もちろん、小声の個別支援は欠かしていません。

今日は５の３の園芸委員の当番です。
植物に、優しく上手に水をくべていました。

咲き終わった花の摘み方もとても上手でした。
だから、
マリーゴールドが、次々と咲いていきます。