「ミシンでぬってみよう」の学習でした。ミシンの取り扱い方や返し縫いの方法を教えてもらっていました。糸をつけないで、返し縫いの操作を一度順番に行ってみました。

　コンピュータ学習支援ラインズの講師の指導で、５年生がプレゼンテーションソフト「パワーポイント」についての学習をしました。スライド作りのために、文字の入れ方や写真の貼り付け方、貼り付けた画像の大きさを変える方法などを教えてもらっていました。

　合唱練習をしていました。声の大きさ、抑揚などに気をつけて、「君をのせて」を気持ちよさそうに歌っていました。

　アサガオの花粉の顕微鏡観察をしていました。丸い形でギザギザがあるなど、気がついたことをどんどん理科ノートに書きました。観察した花粉のスケッチもしました。

　習字「自然」の練習をしていました。字形を整えるよう、手本をよく見て熱心に練習していました。

　席替えをしていました。どんな席順になるか。みんな、わくわくしていました。