最新更新日:2024/09/21 | |
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5年 社会思い浮かべた車のイラストをカードに描き、名前、キャッチコピーを書き加えました。豊かな発想で、楽しそうな車がたくさんありました。 5年 理科水を流し始めると、思いとは違う方向に水があふれ出し、実験の難しさを感じていた班がいくつかありました。 流水実験器の川の変化や水の濁りをしっかりと観察し、ノートにまとめました。 5年生 理科
流れる水のはたらきを調べよう。実際に水を流して、地面の変化の様子を観察します。
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犬山市立犬山北小学校
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