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最新更新日:2024/06/13 |
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名古屋は「みそ」だがね![]() ![]() この日は、社会と食育のコラボ授業です。 明日、16日には犬山市内の栄養教諭・栄養職員が集結して、 食育の新たな展開を模索します。 いろいろな教科の中で、 横断的に栄養教諭は専門性を生かします。 フラッグポートボール![]() ![]() 運べます。展開が楽しいです。 ベルトのフラッグを取られたら制限がかかります。 ドリブルは高い技術が必要です。 その代わりの移動制限を工夫して、 全員がたくさん動けるポートボールになりました。 まだまだ飛びます![]() ![]() ![]() ![]() 「翼をください」 今度は、来年出場の学年<5・3年生>に披露します。 4年生の音楽は教科担任が行います。 高学年では、教科担任制を積極的に進めています。 県教育委員会からも、 これに関する新しい施策が出てきています。 できる限り高学年は中学校みたいにしたいのですが・・・。 犬山読解力テスト![]() ![]() 子どもたちの読解力や如何に?全小学校4年生が対象となります。 本校は、12/13に実施します。 全保護者に、犬山市の取組を、ご承知いただきたいです。 →犬山読解力テスト 最高の合唱となりました![]() ![]() 素晴らしい会場で、緊張感を喜びに代えたかのようです。 2年前に味わえなかった6年生にとって、 良い経験となったのであればうれしいです。 4年生も一緒に練習することで、 多くのことを6年生から学んだようです。 副次的な効果でしたが、 担任はそう感じていました。 多くのご来場ありがとうございました。 来年も4・6年連合で参加します。 リハーサル いよいよです![]() ![]() 観客ありのリハーサルとなりました。 逆に、本番に向けて、 目に見えぬ力の注入につながりました。 「いざ」の機運満タン![]() ![]() 最後の仕上げです。 思ったほど気温が下がっていないので良かったです。 子どもたちは盛り上がって、 熱を帯びています。 きっと練習成果を発揮できるでしょう。 犬山市音楽会 本番へ![]() ![]() 今朝は最後の早朝練習です。 声を出しにくい朝ですが、 気持ちのいいハーモニーになっています。 指揮者をよく見て一つになる。 最後まで高みを目指します。 感染拡大の心配から、 マスク着用の指示がありました。 ちょっと残念です。 でもできることが嬉しいです。 市音リハーサル![]() ![]() 11/18 1・2年生の前で成果を披露しました。 体を揺らしながらリズムを取る低学年が、 気持ちよさそうでした。 どんどんハーモニーが整ってきます。 伴奏者も、当日の急な体調不良に備えて、 2人共2曲の練習に取り組んでいます。 本番まで6日です。 ※主催者から縮小・中止の指示はありません。 ハードル スタート![]() ![]() 自分のスピードに合ったレーンを選んで、リズムよく跳ぶ練習をしました。 自分に合ったインターバルなので、どの子ものめり込んでいます。 天体ショーの観察準備![]() ![]() ![]() ![]() 今日の理科の時間のラストは、 月の観察練習でした。 こぶしを積み上げて角度の目安として、 予行練習を生かせるかな? 4・6年合同練習![]() ![]() ![]() ![]() 第67回犬山市小学校音楽会(12/3) 2学年で合わせるのは2回目。 音楽の先生からは、予想より順調だと聞きました。 羽黒小学校と共に、第一部での登場です。 <9:40開場> 昭和29年市制発足記念として、 本校の講堂(信和館?)で始まりました。 社会見学 後日談4年![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 会場の雰囲気を送ります。 社会見学4年生![]() ![]() ![]() ![]() 実は一番近いですね。 近いから、バス酔いの心配も少なく行けます。 今日は、キャッスルパーキングに、 300人程度の遠足客が来るのだそうです。 いい天気になって本当に良かったです。 犬山市音楽会![]() ![]() 音楽会が近づいています。 12/3(土)市民文化会館 コロナ禍で中止となり、 経験できなかった6年生も一緒に参加します。 4・6年生の連合です。 今日は4年生の素敵なハーモニーが校内に響き渡りました。 同時通訳→同時表現![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タブレットを使って、 同時に自分の考えを入力し、 リアルタイムで互いの考えに触れることができます。 「あの子はこんなこと考えたんだ」 「この子と一緒の気持ちだ」 etc いよいよ「ごんぎつね」登場![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ごんぎつねもデジタルです。 でも、一言一言、一文一文を感じて、 心のひだを敏感にしていきます。 国語っていいですね。 「からたちの花」学校にあり![]() ![]() ![]() ![]() 「表現の工夫に気を付けて読み、感想を語ろう。」 そう始まった詩の授業、 盛んに意見が飛び交っていました。 カラタチは校内にあります。 大変鋭く固いとげがあります。 気を付けて観察してみてください。 今は、黄色い実がいっぱい生っていますよ。 これも、成瀬家由来だという人がいます。 ふれあい運動会8![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 表現運動 「よっちょれ」 担任の先生の涙が全てを物語っていますね。 見事でしたよ。 ふれあい運動会7![]() ![]() 「台風の目」 ペアで考えた回り方はどうでしたか。 作戦通りだったかな。 転んだ子が多くて、 ご心配をおかけしました。 |
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