４の１　体育　リレー
　業前にビデオでイメージ作りです。昨年の４年生の師範ビデオとここまでの授業動画を見比べました。
　「後ろ向いていない」「思いっきりダッシュできている」などのつぶやきが授業に生きていきます。
　その後の授業の様子です。
　「手が出た」「出るの遅れた」「もっと下げよ」あれこれつぶやきながらどんどん上達していきます。
　授業の目標は、速く走ることではありません。いかに、無駄なく能率よくバトンパスができるかです。
　足の速い子だけが楽しい授業ではありません。

　梅雨の晴れ間の日。運動場では、おにごっこをしていました。でも、腰にはベルトとフラッグがついていました。これは、フラッグフットボールの種目で使うものだそうです。
　自分のフラッグがとられないように、相手のフラッグをとるゲームです。相手チームよりたくさんのフラッグをとった方が勝ち。いわゆる、しっぽとり遊びみたいです。
　勢いよく走り回りながら相手のフラッグを取りにいく子、向かってくる相手から逃げる子、隅にいて動きを潜めている子・・・、一人一人思い思いの動きをしていました。
　この時間は、４年生のペア委員の子が企画した２年生と４年生のペア遊びの時間でした。

　今日は、４年生のあるクラスが名刺交換会です。４時間目の本番に向けて、代表児童が綿密な打ち合わせと練習をしていました。
　名刺交換とは、ペア学年による交流活動の一環です。
　１年生と６年生
　２年生と４年生
　３年生と５年生がペアとなります。
　今年度も感染症予防の観点から全体で実施せず、該当クラス同士で日程を組んで進めています。

　本当に責任感が強い子が多いのです。常に感心しています。

　本日の検診は大変能率よく進めることができました。来週の予備日はキャンセルできました。全ての学年が、受診の態度はもちろん、待つときの態度までしっかりしていました。
　耳鼻科の校医は、羽黒にある丹羽耳鼻科の丹羽一志先生です。犬山市の医師会から推薦いただ、今年度もお勤めいただきます。市内１４校全てをお願いしています。
　鼓膜が見えないくらいの耳垢がたまっている児童が、思いの外多いと言う感想をいただきました。
　心配で〜〜す。早速確認してあげてください。

　鮎の放流後の水生生物探検のために、愛北漁協の方が下草刈りなどの整備をしてくれました。そして、活動中も見守ってくれました。
　また、頭首工からも職員の方が来て見守ってくれました。

　代表の方いわく
　「こどもんたらーが、喜んどるやろ。」
　「ほんだでやるんやわー　みんなよろこんどるわ。」「来年もやるぞ！」
　子供たちの学びには地域財産（物・人）が欠かせません。
　ありがとうございました。来年もよろしくお願いします。

　４年生は鮎の放流を体験しました。昨年度できなかったので２年ぶりの活動です。鮎を上手に放流した後に、水生生物の採取に挑みます。
　・・・・・・今日の洗濯物は・・・・。お家の人ごめんなさい。
　こけ臭いかも。真っ黒かも。いっぱいかも。
　でもその分、子供たちは楽しそうでした。久しぶりに自然の中で過ごす子供の姿を見て心が洗われました。
　愛北漁協の事業でもある鮎の放流は、犬山北小学校と犬山西小学校だけの特権です。

　※鮎の放流は中日新聞に載るかも・・・。

　４年生の活動の様子です。
　種による骨格の特徴を学びました。本物の標本に触れる体験は大変貴重なものです。
　世界最大級の霊長類動物園「日本モンキーセンターはすごいですね。

４の２　算数
少人数での授業です。
「式は一緒だけど、私は・・・・」
「答えは一緒だけど、考え方が違う。」
じっくり考えた自分の意見をぶつけ合っていました。周囲もしっかり耳を傾けて理解しようと努力しています。素晴らしい態度でした。

４の３　外国語活動
　４の３は大変元気なクラスです。特にこの時間は、担任の先生も混じって笑顔いっぱい、英語いっぱいでした。
　外国語活動は、小学校３・４年生で行う授業です。正式な教科ではありませんが、週に１時間、英語専科の教員が担当して学びます。
　小学校５・６年生では、外国語（英語）として正式な教科を行います。ですから、成績も付けます。英語嫌いを作らないために、あの手この手を使っています。
　英語ルームは、南舎３階です。