植物の観察をしていました。春の木々の様子や花の付き方などを観察していました。
　気がついたことを理科ノートにまとめたり、観察した植物をスケッチしたりしました。

　「住みよいくらしをつくる」の学習です。写真画像を見ながら、これから学ぶ学習内容に興味をもちました。犬山市浄水場の見学に向けて、学習意欲を高めました。

　学級にはどんな係が必要か。学級の係決めをしていました。