最新更新日:2024/06/06 | |
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独自調査終了グループで挑戦した統計調査が終了しました。1か月かけて、データをまとめるそうです。 各学年の先生方への交渉、調査ブースの作成、各学年の皆さんへの説明、終了の放送 よく頑張りましたね。 今日は、放送委員が、 最後の活動を支援してくれました。 つながっているな〜〜。 シングルダッチ<ダブルダッチ> 回し手が両手に縄を持ちます。 交差しながら回される縄を、 テンポよく足踏みのようにして跳びます。 今日は1本使ってのシングルダッチです。 早いテンポで連続跳びに挑戦です。 苦手な子に対して、 上手にタイミングを伝えていました。 城下町の商店めぐり城下町にある商店を実地調査です。 ご協力いただいたお店です。 ココトモファーム 豆吉本舗 壽俵屋 岩井本店 犬山革工房 松栄本店 高田屋製菓 藤澤げんこつ 絹乃舘匠美 花の香花園 松岡精肉店 桜屋菓舗 お忙しい中、1時間半もご協力いただき 誠にありがとうございました。 白帝ワーク(総合的な学習の時間)まとめ今日は、3の3へお邪魔しました。 探究心旺盛な彼らの発表は楽しみです。 先回の朝礼では、 「チコちゃんに叱られる」を お手本にしては、とアドバイスしました。 端末で調べるだけではなく、 規模は小さくても、自分で実証実験をすること。 大切さを説きました。 3の3、確かめのために校長室にも探検に来ます。 そろばん教室 2日目「願いましては」で、 息をのむ集中。 パチ・パチ・パチと玉を鳴らし、 「ご名算」で、 大歓声です。 見たこともないそろばんを 貸していただきました。 そろばん出前教室今日と明日、 2時間ずつの集中講義です。 毎年3年生が取り組んでいます。 「ご破算で願いましては」 カチ・・カチ・・ まだまだリズムが・・・。 明日はリズムが出ますように。 故事成語・ことわざ3の3 国語 「故事成語」と「ことわざ」の授業です。 説明文を短冊黒板に書き、その内容から、どんな「ことわざ」「故事成語」を表しているかを聞いています。 温か(あったか)カード誰に渡したいのですか? 3の2が、 カード作りに取り組んでいました。 宛先 ・大の仲良し ・スポ少の先輩 ・おばあちゃん を見つけました。 |
犬山市立犬山北小学校
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