最新更新日:2024/09/24
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「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

昆虫の観察(オオスズメバチ)

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 理科の授業では、昆虫の観察を行っています。最近は、暖かかくなり昆虫の活動も活発になってきました。みんな昆虫の観察を通して、昆虫に興味をもった子も多くいました。もうすぐ。アゲハのさなぎから成虫がでできそうな様子もあります。
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