教育実習生がピアノを弾いているのを見に来ていました。授業以外でもふれあいの光景が見られました。

　今日はたくさんの応援をありがとうございました。温かい応援を受け全力で頑張る子どもたちの姿は、とても輝いていて、大きな成長を感じました。「一生懸命はかっこいい」の言葉が達成できたと思います。この経験をこれからの学校生活に生かしていきたいです。

　運動会に向けて，体育の授業でも，放課にも一生懸命練習してきました。明日はいよいよ本番です。学年目標にある「一生懸命はかっこいい」の言葉どおり，全力で取り組む姿を披露したいと思います。応援よろしくお願いします。

5年1組では全国小中学校リズムダンスふれあいコンクールに出場するためになかよしタイムを利用して、ダンスの練習をしています。
振り付けも自分たちで考えています。

「おいしいみそ汁を作ろう」の学習で、にぼしからだしをとり、おみそ汁を作っています。
にぼしのいい匂いが調理実習中に広がっています。

硬さがちょうど良くてとてもおいしく出来上がりました。

美味しそうに炊けています。

基本の炊き方でおいしいお米を炊こうというめあてでご飯を炊いています。

夏休みのくらしについて、全校でも学年でも確認をしました。
いよいよ長い夏休みのスタートです。

ゆで野菜サラダが完成しました。
私もいただいたのですが、ジャガイモのゆで具合やキャベツの柔らかさが絶妙でした。

ジャガイモは水からキャベツはお湯からゆでています。

家庭科の調理実習です。
ゆで野菜を作り始めました。

みんなで茹で野菜サラダを作りました。
サラダにかけるドレッシングも作りました。

　給食時間に放送委員の皆さんがお昼の放送をしています。

　「せんりつを意識して、学校生活にぴったり合うバックミュージックをつくろう」というめあてでグループごとに旋律をつくりました。場面ごとのイメージから、用いる楽器も含めて曲づくりに取り組みました。

ビスケットを使ってプログラミングの学習をしています

ぷるぷるすぎでした。

中にはゆで時間を間違えて、ぷるぷるなゆで卵もありました。

ゆで卵はゆでた後水で冷やしてからむいています。

沸騰してから水にほうれん草の入れて茹でています。