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最新更新日:2024/07/03 |
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調理実習その3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 竹串で硬さをチェックしながら調理しました。 私もいただいたのですが、ちょうど良い硬さでした。 調理実習その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 調理実習その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 環境は人を作ります。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その隣の教室は都道府県名をYouTubeで復習しています。 5年生 算数
1立方メートルの実物を見ながら、実感をもって学習に取り組んでいました。この授業では少人数に別れて学習を進めています。
![]() ![]() ![]() ![]() お弁当タイムです。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝からありがとうございました。 感謝の気持ちでいただきます。 おいしいお茶 その3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() そして後片付けも楽しく協力して行っています。 おいしいお茶 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おいしいお茶を入れています。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の下駄箱![]() ![]() 5年生 外国語![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 タブレットの活用
新年度の以降作業を行いました。新たな学年や学級、出席番号を設定してアプリの活用を始めます。さすが高学年ならではですね。自分たちで設定も行えています。
![]() ![]() ![]() ![]() 雲の観察![]() ![]() ![]() ![]() 色や形、動きに注目して観察しています。 本の借り方![]() ![]() ![]() ![]() 野外学習の下見![]() ![]() ![]() ![]() 当日は晴れることを願っています。 理科の授業![]() ![]() ![]() ![]() 発言意欲に溢れています。 |
犬山市立犬山西小学校
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