昨日出題した理科の問題の正解発表です。

私たちが食べている植物の種は、くるみ、ピーナッツ、アーモンド、ヘーゼルナッツ、マカダミアナッツ、カシューナッツ、ピスタチオ、とうもろこし、くり、ゴマ、そら豆、いんげん豆、などなど！

たくさんありますね。
普段、何気なく種を食べていたなんて驚きですね。ぜひ、これらの植物を食べるときは、種の中身がどうなっているのか見てみてください。今後の学習に役立つと思います。

今日、４月２１日（火）の空の様子です。
みなさんも、観察していますか？？

植物の発芽に関する問題です。

自分たちが食べている植物の種を１０個以上言いましょう。

ただし、種の形のままの物です。
たとえば、「大豆」は○、「コメ」も○
小麦は、粉にして食べるので、答えから除きます。

さあ、いくつ言えるかな？？

おはようございます。雨が上がりましたね。
今日は、社会の学習で進めておくとよいことをお知らせします。

５年生の社会は、まず世界の国や日本の国土の特色について学びます。
学校が始まるまでに、次のように家で学習を進めておくとよいでしょう。

１　教科書ｐ４、５を読む。
２　教科書ｐ８、９を読み、地球の様子や地図を見て、
　　日本の場所を確認する。
３　教科書ｐ１０、１１の「調べる」に取り組む。
　　（地図帳などで調べて、教科書に直接書き込もう。）

では、みなさん、がんばって取り組んでみてくださいね。

　

算数の教科書6ページ7ページの「わくわく算数学習」の解答を載せます。計算した人は答え合わせをしてみて下さい。

小数点の位置に気をつけて計算できたでしょうか。0.001が何個分かを考えることが大切ですね。

引き続き家庭学習にも進んで取り組みましょう。

　おはようございます。今日は雨ですね。5年生は理科の学習で天気の勉強をします。天気の悪い日も外の雲の様子をぜひ観察してみてください。

　今日は算数の家庭学習を紹介します。
　算数の教科書6ページ7ページの「わくわく算数学習」をおうちでやってみましょう。ここなら自分で家でもできると思います。頑張ってみてね。またホームページで解答もアップしますので、できた人は答え合わせもしてみてください。

　今週もいい一週間にしましょう。

長い休校が続いていますが皆さんお元気ですか。eラーニングなどの自主学習は進んでいるでしょうか。計画的に勉強や自分のやりたいことの時間を決めて、規則正しい生活を送ってほしいと思います。家の手伝いなども、この機会に積極的に取り組んでください。
今日はお家で取り組むと良い自主学習の内容について紹介をします。

1.国語 音読
国語は14ページ15ページの「考えるのって面白い」のページの音読をしてみましょう。
また、18ページから27ページまでにある「名前つけてよ」の物語も音読してみるといいですね。音読をする時はぜひおうちの人にも聞いてもらって、教科書にサインをしてもらえるといいですね。

2.理科 雲の観察
理科は教科書8ページから11ページを参考にしてください。理科ノート3ページから5ページに雲の様子を観察しましょう。観察した結果をノートに記録しておけると良いですね。来週先生たちが観察した空の様子を紹介したいと思います。ぜひ毎日空や雲の様子を観察してみてね。

来週からも、定期的にやれるとよい家庭学習を紹介します。ホームページも時々見てみて下さい。