学習もそろそろまとめに入ります。5年生の算数で立体の練習問題に取り組んでいました。今までに学習したことを身の回りのもので当てはめて考えていきます。「鉛筆はどんな立体？」、「鉛筆の底面はどこですか？」など、図を指し示せば簡単でも言葉で説明しようとすると意外と難しいものです。適切な言葉で伝えるにはどうしたらよいのかといろいろ考えている姿がありました。

一年間使ってきた家庭科室をきれいにしています。今日は5年生が調理実習で使ったガスコンロやシンクをきれいに掃除しました。ガスコンロは部品を外して細かなところまで丁寧に掃除していきます。次の学年でも安全で使いやすいようにとお礼の気持ちをこめて、汚れを落としていきました。